中華家庭教育志愿者、家庭教育指導(dǎo)師、中學(xué)高級(jí)教師、教育碩士 、國家二級(jí)心理咨詢師、山東省骨干校長高級(jí)研修班成員、中華家庭引導(dǎo)式教育首席指導(dǎo)、中華家庭教育資訊信息中心首席評(píng)論員。qq:1017556817。歡迎咨詢、有問必答、尋求合作。本人拙作未經(jīng)同意不得商用，謝謝。
測(cè)試表1
(2009-06-06 09:19:00)
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| 測(cè)測(cè)你的孩子的學(xué)習(xí)能力 |
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[ 2009-6-5 17:42:00 | By: xixiyile ] |
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1、喜歡記憶背誦詩句、文章。
A.經(jīng)常B.偶爾C.從不
2、喜歡看報(bào)紙、雜志,而不管是不是看得懂。
A.經(jīng)常B.偶爾C.從不
3、提出諸如“什么時(shí)間開始的”一類問題。
A.經(jīng)常B.偶爾C.從不
4、喜歡自己觀察某一種東西。
A.經(jīng)常B.偶爾C.從不
5、對(duì)新鮮的事物表現(xiàn)出興奮。
A.經(jīng)常B.偶爾C.從不
6、可隨音樂起舞或演唱。
A.經(jīng)常B.偶爾C.從不
7、常問閃電是怎么回事,云是如何形成之類的問題。
A.經(jīng)常B.偶爾C.從不
8、如果你在他非常熟悉的故事中更換一個(gè)詞,他會(huì)立即改正過來。
A.經(jīng)常B.偶爾C.從不
9、可輕而易舉地學(xué)會(huì)騎自行車、溜冰等。
A.經(jīng)常B.偶爾C.從不
10、很愿意扮各種角色,并喜歡編故事,自己做主角。
A.經(jīng)常B.偶爾C.從不
11、走街過巷,能指出這里或那里他(她)曾經(jīng)到過。
A.經(jīng)常B.偶爾C.從不
12、喜歡聽各種樂器演奏,憑樂聲便能判斷出是哪種樂器。
A.經(jīng)常B.偶爾C.從不
13、擅長繪制地圖和描繪物體。
A.經(jīng)常B.偶爾C.從不
14、善于模仿人的各種動(dòng)作和表情。 A.經(jīng)常B.偶爾C.從不
15、樂于按照大小和顏色對(duì)玩具進(jìn)行分類。
A.經(jīng)常B.偶爾C.從不
16、會(huì)進(jìn)行推測(cè),比方會(huì)說:“小蝌蚪一動(dòng)不動(dòng),肯定是餓壞了”
A.經(jīng)常B.偶爾C.從不
17、聽故事的時(shí)候樂于設(shè)想下面的情節(jié)。
A.經(jīng)常B.偶爾C.從不
18、可對(duì)不同聲響進(jìn)行評(píng)論。
A.經(jīng)常B.偶爾C.從不
19、當(dāng)初次見到某人時(shí),往往會(huì)說:“他使我聯(lián)想起某某?！?
A.經(jīng)常B.偶爾C.從不
20、能準(zhǔn)確判斷自己能干些什么或不能干些什么。
A.經(jīng)常B.偶爾C.從不
計(jì)分:A=3分,B=2分,C=1分
說明:
25分以下者學(xué)習(xí)能力有待提高。
26至44分者具備一定的學(xué)習(xí)能力。
45分以上者具有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。 |
2.
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| 兒童聽課能力測(cè)試表 |
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[ 2009-6-5 17:49:00 | By: xixiyile ] |
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評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：選項(xiàng)為“經(jīng)常”得0分，選項(xiàng)為“很少”得1分，選項(xiàng)為“偶爾”得2分，總評(píng)分為30分，分?jǐn)?shù)在15分以下，則聽課能力不理想。
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序 號(hào) |
表 現(xiàn) 行 為 |
出 現(xiàn) 情 況 |
得 分 |
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1 |
上課理解不了老師的講述內(nèi)容 |
經(jīng) 常 |
偶 爾 |
很 少 |
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2 |
聽錯(cuò)內(nèi)容 |
經(jīng) 常 |
偶 爾 |
很 少 |
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3 |
聽別人講述時(shí)會(huì)插無關(guān)的話題 |
經(jīng) 常 |
偶 爾 |
很 少 |
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4 |
對(duì)指令內(nèi)容記不全 |
經(jīng) 常 |
偶 爾 |
很 少 |
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5 |
對(duì)指令有滯后性，接受的反應(yīng)慢一拍，在別人已經(jīng)開始的時(shí)候還不知道要做什么。 |
經(jīng) 常 |
偶 爾 |
很 少 |
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6 |
對(duì)經(jīng)歷過的事或上課老師講述的內(nèi)容說不出來。 |
經(jīng) 常 |
偶 爾 |
很 少 |
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7 |
聽不懂后就不在聽。 |
經(jīng) 常 |
偶 爾 |
很 少 |
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8 |
有問題不問。 |
經(jīng) 常 |
偶 爾 |
很 少 |
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9 |
回答問題不積極。 |
經(jīng) 常 |
偶 爾 |
很 少 |
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10 |
機(jī)械聽課，對(duì)內(nèi)容缺少聯(lián)系。 |
經(jīng) 常 |
偶 爾 |
很 少 |
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11 |
對(duì)課堂內(nèi)容不清楚。 |
經(jīng) 常 |
偶 爾 |
很 少 |
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12 |
不喜歡口頭表達(dá)。 |
經(jīng) 常 |
偶 爾 |
很 少 |
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13 |
語言缺少邏輯，前后矛盾。 |
經(jīng) 常 |
偶 爾 |
很 少 |
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14 |
語言缺少條理，費(fèi)話多。 |
經(jīng) 常 |
偶 爾 |
很 少 |
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15 |
語言抓不住重點(diǎn)，答非所問。 |
經(jīng) 常 |
偶 爾 |
很 少 |
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總 分 |
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| 兒童學(xué)習(xí)粗心測(cè)試表 |
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[ 2009-6-5 17:45:00 | By: xixiyile ] |
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評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：選項(xiàng)為“經(jīng)常”得0分，選項(xiàng)為“很少”得1分，選項(xiàng)為“偶爾”得2分，總評(píng)分為30分，分?jǐn)?shù)在15分以下，則聽課能力不理想。
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序號(hào) |
行 為 表 現(xiàn) |
出 現(xiàn) 情 況 |
得分 |
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1 |
計(jì)算粗心，會(huì)將相似的數(shù)字如1和7，6和9混淆。 |
經(jīng) 常 |
偶 爾 |
很 少 |
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2 |
計(jì)算粗心，會(huì)混淆計(jì)算符號(hào)如+和--，+和x等。 |
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3 |
計(jì)算粗心，會(huì)把課本上正確的數(shù)字符號(hào)抄錯(cuò)或少抄 |
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4 |
會(huì)把草稿上的正確答案超錯(cuò)。 |
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5 |
計(jì)算速度慢，簡(jiǎn)單的計(jì)算需要長時(shí)間考慮； |
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6 |
討厭或害怕朗讀； |
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7 |
計(jì)算習(xí)慣差，字體潦草，看錯(cuò)自己寫的數(shù)字； |
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8 |
審題時(shí)會(huì)丟掉一些字，理解錯(cuò)題意； |
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9 |
對(duì)應(yīng)用題或者文字長一點(diǎn)的題目沒耐心看完，在沒了解的情況下就動(dòng)手 |
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10 |
在漢字的記憶，把字型相近的字混淆； |
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11 |
學(xué)拼音時(shí)感到困難；尤其是對(duì)p,q b,d等相似的字母； |
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12 |
害怕或討厭做計(jì)算；會(huì)亂做； |
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13 |
朗讀時(shí)速度慢，丟字，漏字或跳行；有時(shí)會(huì)用手指讀； |
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14 |
常對(duì)朗讀完的內(nèi)容一知半解。 |
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15 |
與人說話時(shí)眼睛不看對(duì)方。 |
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16 |
漢字。英文單詞記憶困難。 |
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17 |
不喜歡背誦任務(wù)。 |
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18 |
審題時(shí)會(huì)丟掉一些題目。 |
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總分 |
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3.
| 兒童寫作業(yè)水平測(cè)試表 |
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[ 2009-6-5 17:47:00 | By: xixiyile ] |
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評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：選項(xiàng)為“經(jīng)?！钡?分，選項(xiàng)為“很少”得1分，選項(xiàng)為“偶爾”得2分，總評(píng)為30分，
分?jǐn)?shù)在15分以下，則聽課能力不理想。
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序號(hào) |
行為表現(xiàn) |
出現(xiàn)情況 |
得分 |
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1 |
厭煩寫作業(yè) |
經(jīng)常 |
偶爾 |
很少 |
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2 |
在寫作業(yè)時(shí)情緒低落 |
經(jīng)常 |
偶爾 |
很少 |
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3 |
頻繁用橡皮檫 |
經(jīng)常 |
偶爾 |
很少 |
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4 |
開始寫作業(yè)需要父母提醒 |
經(jīng)常 |
偶爾 |
很少 |
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5 |
父母不在身邊坐就不寫作業(yè) |
經(jīng)常 |
偶爾 |
很少 |
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6 |
記不清，沒記全，忘記或故意少寫作業(yè) |
經(jīng)常 |
偶爾 |
很少 |
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7 |
擺放文具時(shí)雜亂無序 |
經(jīng)常 |
偶爾 |
很少 |
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8 |
卷面不整潔，涂涂改改 |
經(jīng)常 |
偶爾 |
很少 |
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9 |
借思考為名發(fā)呆 |
經(jīng)常 |
偶爾 |
很少 |
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10 |
在寫錯(cuò)時(shí)情緒急躁 |
經(jīng)常 |
偶爾 |
很少 |
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11 |
書本擺放的位子很不合理 |
經(jīng)常 |
偶爾 |
很少 |
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12 |
寫字過于認(rèn)真（影響速度）或過于潦草 |
經(jīng)常 |
偶爾 |
很少 |
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13 |
看一個(gè)字寫一個(gè)字抬一次頭或?qū)懸粋€(gè)字要看好幾次 |
經(jīng)常 |
偶爾 |
很少 |
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14 |
遇到不會(huì)做的作業(yè)不做，不會(huì)獨(dú)立思考或馬上問父母 |
經(jīng)常 |
偶爾 |
很少 |
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15 |
寫作業(yè)中間穿插做其他的事 |
經(jīng)常 |
偶爾 |
很少 |
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16 |
寫時(shí)不停的做小動(dòng)作 |
經(jīng)常 |
偶爾 |
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17 |
寫完后自己不檢查讓父母檢查 |
經(jīng)常 |
偶爾 |
很少 |
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18 |
寫完后自己不收拾書包和書桌 |
經(jīng)常 |
偶爾 |
很少 |
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總分 |
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●我要參加家庭教育的學(xué)習(xí)培訓(xùn)
