女兒昨天開學(xué)了，搬到一個(gè)新地方（屬于原校管理），同學(xué)重新打亂分班，老師也做了調(diào)整，我想孩子在六年級(jí)的時(shí)候，經(jīng)歷這樣一個(gè)變化，是件好事，以便孩子將來孩子能夠更好地適應(yīng)中學(xué)生活。為此，我在孩子開學(xué)前也為孩子打了點(diǎn)預(yù)防針：新的學(xué)年，一切從頭再來，原有的榮譽(yù)與光環(huán)已經(jīng)不復(fù)存在。學(xué)習(xí)委員有可能不是你，你要有這個(gè)心理準(zhǔn)備。孩子說，她不稀罕，好多同學(xué)并不愿意干。我想，孩子這個(gè)年齡對這個(gè)問題的認(rèn)識(shí)有些矛盾心理。她這樣說，不能說明她真的不想當(dāng)班干部。確實(shí)在學(xué)校當(dāng)班干部要為同學(xué)做好服務(wù)，要多付出，其實(shí)也是為老師做服務(wù)，有的老師充分利用班干部做這干那，老師眼中的好學(xué)生有時(shí)也很為難，弄不好老師同學(xué)兩邊不是人，不過對孩子也是一種鍛煉，鍛煉孩子的承受能力，鍛煉孩子適應(yīng)社會(huì)的能力。不過，有些東西對孩子來說是一種負(fù)面的適應(yīng)，是我們成年人自己把孩子搞迷糊了，搞得對社會(huì)有一些不滿的看法，對成年人有不好的看法，但孩子自己無法改變這樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，久而久之，認(rèn)為這樣的社會(huì)才是真實(shí)的，我們小孩子只能適應(yīng)，別無他法，否則就是不成熟，也就是孩子口中的“幼稚”。

    教育真是一本難念的經(jīng)。孩子昨天開學(xué)了，無論中午回家，還是下午回家，孩子都會(huì)跟你后面說個(gè)不停，我們只是偶爾插上一句?？磥砗⒆娱_學(xué)精神狀態(tài)很好，說到她原來的同學(xué)，原來的好朋友在哪班了，原來的老師現(xiàn)在教了幾年級(jí)，現(xiàn)在的同學(xué)她大部分都認(rèn)識(shí)，說的時(shí)候心情很好，不時(shí)插上一兩個(gè)小笑話，我們也被逗樂了，她媽媽說，孩子新開學(xué)比假期在家還高興呢？我們簡單討論了一下暑假有些過長的問題。孩子在提到她的新班級(jí)和新老師的時(shí)候也是神采飛揚(yáng)，我們趁機(jī)告訴她，你現(xiàn)在的老師和班級(jí)都不錯(cuò)。當(dāng)孩子提到班委問題時(shí)，孩子說她原來的同學(xué)有些跟她原來的老師上課，這些同學(xué)不少都進(jìn)了班委，而她班班主任的女兒在她班任副班長，老師上課經(jīng)常提問自己的孩子。我們雖然都是教師，我沒有找人與孩子的老師聯(lián)系，希望得到老師的照顧，老師今天的偏愛只是暫時(shí)的，她自己的女兒在班集體中并不會(huì)感到舒服，有一天孩子得不到媽媽的照顧，孩子就會(huì)有一種失落和無助感，不能依靠自己的力量成長，孩子的發(fā)展就會(huì)受到影響。

    天高任鳥飛，海闊憑魚躍。孩子在長大成人之前要經(jīng)歷很多很多，這些對孩子來說都是一筆財(cái)富，重要的是我們做家長的要做好我們能做的，我們該做的，比如把握大方向，必要的心理疏導(dǎo)等等。