1、鼓勵孩子成為強(qiáng)者
心態(tài)決定命運(yùn)，狼之所以成為動物界的強(qiáng)者，是因?yàn)樗怀錾蛷?qiáng)烈地意識到“我要吃肉”。我們的社會正處在轉(zhuǎn)型期，像羊一樣“聽話”、安于現(xiàn)狀的人是難以適應(yīng)未來社會的激烈競爭的，父母要想把孩子培養(yǎng)成為未來生活的強(qiáng)者，首先要讓他們具有強(qiáng)者的心態(tài)，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，像狼那樣堅持“我要吃肉”，絕不吃草。
2、讓孩子學(xué)會獨(dú)立生存
在小狼剛有獨(dú)立能力的時候，母狼就會堅決讓它獨(dú)自去執(zhí)行任務(wù)，“狠心”地讓它們?nèi)ッ鎸措U的環(huán)境，在實(shí)踐中磨練狼應(yīng)該具有的意志品質(zhì)。狼認(rèn)為，要成為一只真正的狼，就必須具備獨(dú)立處理一切突發(fā)事件的能力，否則只能是一只等待宰割的羊。
但我們的許多父母卻喜歡做“雞媽媽”，一味地護(hù)著孩子，生怕他摔著了，累著了，餓著了，凍著了販販販處處越俎代庖，事事包辦代替。孩子長期在這樣的安樂窩里成長，怎么經(jīng)受得住人生和社會風(fēng)雨的考驗(yàn)？
3、讓孩子永葆好奇心
狼是世界上最好奇的動物之一。它們永遠(yuǎn)不會漠視周圍的一切，一根骨頭、一只鹿角、一塊野牛皮、一顆小松果，甚至野外露營者遺留的登山背包，狼都會細(xì)心地把玩。只要是它們感興趣的東西，都會反復(fù)擺弄，仔細(xì)琢磨，直到琢磨出“道道”才罷休。好奇是鑄就成功和杰出的最重要因素。人類社會的發(fā)展就是因?yàn)闊o數(shù)次好奇：無數(shù)次因好奇而探索，并在探索中發(fā)現(xiàn)奧秘，從而不斷進(jìn)步和發(fā)展的。
人在幼兒時代，也像狼一樣處處充滿了好奇，對什么事都想弄個明白。而在應(yīng)試教育的環(huán)境中，孩子的考試分?jǐn)?shù)壓倒一切。父母往往會壓制孩子對分?jǐn)?shù)以外的好奇心，這樣會很容易扼殺孩子的興趣和創(chuàng)造能力，甚至埋沒天才。著名教育家盧勤認(rèn)為，孩子能不能成功關(guān)鍵就在他的能不能早一些被發(fā)現(xiàn)，能不能被父母所注意、所重視。考試的分?jǐn)?shù)不能代表孩子的能力，興趣才是孩子提高能力的動力，才是事業(yè)成功的基礎(chǔ)。
4、鼓勵孩子競爭
機(jī)遇總是青睞那些時刻準(zhǔn)備競爭的人，同時機(jī)遇也常常伴隨著風(fēng)險。狼的危機(jī)意識強(qiáng)烈，時刻保持著競爭勢態(tài)、戰(zhàn)斗狀態(tài)，時刻準(zhǔn)備著應(yīng)付危機(jī)。結(jié)果，它們處理危機(jī)、應(yīng)付風(fēng)險的能力非常強(qiáng)，經(jīng)?；U為夷，戰(zhàn)勝對手。父母要培育孩子的競爭意識，督促他們抓緊時間，廣泛學(xué)習(xí)，增強(qiáng)實(shí)力，以競爭的心態(tài)時刻準(zhǔn)備著接受各種挑戰(zhàn)，像狼一樣成為強(qiáng)者。
5、讓孩子學(xué)會尊重
只有尊重對手，才能充分了解對手。狼尊重對手，所以從不打無把握的仗，在激烈的生存競爭中，總能戰(zhàn)勝強(qiáng)大的對手。真正的強(qiáng)者是尊重對手的，因?yàn)橹挥袑κ植拍茏C明強(qiáng)者存在的價值。
父母也要學(xué)會尊重孩子。前蘇聯(lián)著名的教育家馬可連柯曾經(jīng)說過：“一個家長對自己的要求，一個家長對自己家庭的尊重，一個家長對自己每一個行為舉止的注重，就是對子女最首要的，也是最重要的教育方法。”每一個孩子都應(yīng)該有自己的個性，有自己的隱私，有自己的選擇，只要是正常的，當(dāng)父母的都應(yīng)該予以尊重。同樣，孩子在學(xué)校也應(yīng)該受到尊重。
6、讓孩子自由成長
自由的天地是強(qiáng)者生存的土壤，父母要想把自己的孩子培養(yǎng)成為生活的強(qiáng)者，就應(yīng)該多給他們一些自由空間。孩子處在年少好動的階段，渴望自由是他們的天性使然，父母無論把他們看管得多緊，他們還是會想方設(shè)法去沖破種種藩籬和桎梏的，就像籠子里的狼，不管你給它什么好吃的，它們永遠(yuǎn)都會處于不安分狀態(tài)，不愿享受“被限制自由的富貴”。
7、培養(yǎng)孩子的紀(jì)律觀念
狼是非常有紀(jì)律的。在狼家族里，任何一只狼違反了紀(jì)律，都有可能被徹底趕出狼家族。因?yàn)槌缟屑o(jì)律，狼群在任何時候都能做到步調(diào)一致，形成群體的戰(zhàn)斗能力。遵守紀(jì)律不僅僅是一種行為，還應(yīng)該是一種思想觀念，有了這種觀念，才能在任何場合把遵守紀(jì)律轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X行動。孩子具有良好的紀(jì)律觀念，不僅可以營造起良好的學(xué)習(xí)氛圍，還可以給自己提供人身安全的保護(hù)符。

8、讓孩子誠信地生活
狼的生活環(huán)境異常復(fù)雜，它們不僅要面臨著獵物缺乏的考驗(yàn)，在捕獵中面臨著強(qiáng)大對手的拼死抵抗，還有落入人類陷阱的危險。但在這種復(fù)雜而惡劣的環(huán)境里，狼仍然一如既往地向后代灌輸誠信觀念。而人類卻并非都能如此。不少家長理直氣壯地說，現(xiàn)代社會這么復(fù)雜，孩子太老實(shí)，容易上當(dāng)受騙。孩子的安全比什么都重要，之所以默許孩子不誠信，是為了增強(qiáng)他們的自我保護(hù)意識。
其實(shí)，避免自己受傷害的方法不是撒謊，也不是刻意回避，而是培養(yǎng)自己自我保護(hù)的能力。以犧牲誠信為代價躲避社會上可能出現(xiàn)的“危機(jī)”，無異于抱薪救火，讓大家互不誠信，互設(shè)陷阱，結(jié)果人人自危，影響整個社會的和諧發(fā)展。
9、培養(yǎng)孩子的溝通能力
人類的誤解遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比狼多，但有不少人并不重視彼此之間的溝通。父母不妨學(xué)學(xué)狼的做法，經(jīng)常跟孩子溝通，了解孩子的想法，同時，讓孩子了解自己的想法，相信兩代人之間的誤會或矛盾會很快消除。

10、鼓勵孩子向狼學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)合作
狼在自然界里本身并不是最厲害的動物，單打獨(dú)斗，老虎、獅子、豹子、野豬、野牛都比它厲害，但若是群體作戰(zhàn)，即使老虎碰到了狼群也要退避三舍。幾只分散的狼，一旦組合在一起，就會變成一個非常有力量的團(tuán)隊。這就是團(tuán)結(jié)的力量。每一個人都是社會中的一員，都要學(xué)習(xí)和生活在一定的集體中，都應(yīng)該對自己所在的集體盡一份責(zé)任，所以每一個人都要具有團(tuán)結(jié)合作的精神。父母教育孩子千萬不要忽視了這一點(diǎn)。
11、培養(yǎng)孩子狼一樣的責(zé)任心
狼為了狼群的生存，會努力履行自己的職責(zé)。在狼家族里，每一只狼都能意識到自己對狼群的重要性，每一位成員都必須對自己的群族負(fù)責(zé)。它們在同伴遇到險情的時候，會毫不猶豫地上前營救。對于狼來說，履行責(zé)任就是它們的天職。
功勞和責(zé)任總是一對孿生兄弟，只有承擔(dān)大責(zé)任才有可能建立大功勞?！安环e硅步，無以致千里；不積小流，無以成江海?！迸囵B(yǎng)孩子的責(zé)任心應(yīng)從日常生活中的點(diǎn)滴開始，父母要盡量少為孩子包辦代替，讓他們多動手，多動腦，學(xué)會對自己的行為負(fù)責(zé)。只有對自己負(fù)責(zé)的人，才有可能對社會和家庭負(fù)責(zé)，并有所作為。
12、鼓勵孩子像狼一樣關(guān)注細(xì)節(jié)
“一樹一菩提，一沙一世界”，生活是由許多細(xì)節(jié)組成的，忽視細(xì)節(jié)容易導(dǎo)致“千里之堤潰于蟻穴”。前蘇聯(lián)著名教育家馬可連柯說：“孩子智力開發(fā)與藝術(shù)素質(zhì)培養(yǎng)固然重要，但生活習(xí)慣的教養(yǎng)也絕不能忽視，教育必須從細(xì)節(jié)開始?！?br />父母培養(yǎng)孩子關(guān)注細(xì)節(jié)，應(yīng)該從日常生活著手，讓孩子注意生活中的每一個細(xì)節(jié)，于細(xì)微處見真功夫。事實(shí)上，許多成功的父母教育孩子都是從日常生活中的細(xì)節(jié)著手的。
13、教育孩子像狼一樣不拖拉
效率是競爭中決定勝負(fù)的關(guān)鍵因素之一。拖拉導(dǎo)致我們不僅僅是拖延時間的制造者，而且還是受害者。拖拉不僅影響效率，而且是謊言和借口誕生的溫床，是滋生懶惰的溫床。父母培養(yǎng)孩子，必須想辦法幫助孩子克服拖拉的習(xí)慣，絕不讓孩子因拖拉而變得懶惰，因懶惰而變得碌碌無為。