陽光家庭教育工作室

牽手棉陽(一)

u/gshgsh/archives/2008/2008117234220.html

顧老師點(diǎn)評(píng):

希望通過我們的努力，讓這些本來已經(jīng)受到傷害的孩子們不要再因?yàn)槲覀儾涣嫉挠谁h(huán)境而離我們遠(yuǎn)去。因?yàn)橛谁h(huán)境不改善將會(huì)給這些孩子帶來新的災(zāi)難和傷害，不能讓地震沒有奪走我們孩子們生命卻由于不良的育人環(huán)境而讓孩子們走上不歸之路，因?yàn)檫@樣的悲劇已經(jīng)在發(fā)生。災(zāi)區(qū)面臨的不是孩子們心理的援助，而應(yīng)該是大面積改善育人環(huán)境的援助……希望我們的努力能夠引起當(dāng)?shù)亟逃姓块T的重視，這是災(zāi)后面臨解決的根本性問題之一。

美麗心情

[ 2008-11-8 18:35:00 | By: 付出就有收獲 ]

今天的天氣不是很好，我的心情卻還不錯(cuò)。我已經(jīng)在老師的鼓勵(lì)聲中來到了中華家庭教育指導(dǎo)師博客網(wǎng)，雖然沒有同伴的贊揚(yáng)，但我也靠著自己對(duì)家庭教育的熱愛和執(zhí)著來到了這里，為自己今后的工作開辟一個(gè)新的天地。我喜歡這里，也將在這里繼續(xù)奮斗下去。

顧老師點(diǎn)評(píng)：

學(xué)習(xí)不僅是快樂的更是美麗幸福的。

幸福家的blog

做個(gè)稱職父親的三大要素

u/5729/archives/2008/200811992356.html

顧老師點(diǎn)評(píng)：

這個(gè)選題具有普遍意義，主要是父親教育在家庭教育中處于需要強(qiáng)化。共同分享——“教育和培養(yǎng)孩子是夫妻共同的責(zé)任，不可由父親一個(gè)人說了算，夫妻經(jīng)常協(xié)商才能防止偏差，取得最佳效果?！?span lang="EN-US">

肖慶蘭采編   2008年11月9日