一首很好聽的純音樂---和蘭花在一起(With_an_orchid)。一個(gè)孩子推薦的。也是一個(gè)考試后,因丟5分,而非常焦慮的孩子。
飯前,一家長群里蹦出一串類似自言自語的話語:
“倒霉 今天考試因?yàn)榇中膩G了5分 現(xiàn)在還一直惦記在心里”
“ 對明天的考試有更大的壓力”
一老師,勸慰一句。孩子繼續(xù):
“不是 重要是有心里負(fù)擔(dān)了 因?yàn)榇中拇笠?感覺明天考試自己有前所未有的壓力”
。。。。。。
字里行間透著極度的焦慮,因?yàn)閶寢屵€未回家,就借用媽媽的Q,打出了自己目前的心情。
一個(gè)無助的孩子,看著心疼,幫下這孩子。用決然的語氣,否定他“粗心”一說,孩子停止訴說,開始回應(yīng)我的說法。
叮囑孩子,以后記得:沒有全部考完,就不要去對答案,哪怕是最擅長的課程。好嗎?
孩子并未回答我,卻說出自己真正的焦慮所在:怕媽媽的埋怨或其他指責(zé),比如-打。
我回道:“她不會(huì)的。媽媽是最好的媽媽?!?span lang="EN-US">
“ 我媽總愛說我 為什么不和第一比 總和后面的比 。和第一比我能比的過么 我咋樣都不可能考第一”
不接孩子話,轉(zhuǎn)問起孩子最喜歡的歌曲,他提到了“和蘭花在一起”。
聽名字我就喜歡,孩子告訴我,是純音樂,作曲家是雅尼。建議孩子現(xiàn)就放來聽。我也答應(yīng)孩子一同聽,并告訴他我的感受:有種空靈的感覺。孩子認(rèn)可,并告訴我,他喜歡純音樂是因?yàn)楹芡笍?span lang="EN-US"> 很純凈的感覺。聽這,很喜歡這孩子,因?yàn)椋迅杏X到他的透徹和純凈了。
孩子在聽著音樂的時(shí)候,想起了以前的經(jīng)歷,娓娓道來,聽的我心驚:姥爺?shù)娜ナ涝谛睦锢酉铝松羁痰挠∽樱ê⒆釉Z);家庭的變故;孩童時(shí),一次火災(zāi)中,四處自顧躲閃的人影,最喜歡的玩具也毀于這次大火中;外出遇黑車的經(jīng)歷,都讓這孩子記憶在心。聽的愈加心疼這孩子,多么勇敢的孩子,很多成人未經(jīng)歷的,他卻經(jīng)歷了,不但未被擊倒,而且還依然直立著。
告知他,喜歡音樂的孩子都是超聰明的 ,你就是其中之一,要相信自己,你是最棒的。喜歡這樣音樂的人,心也一定是透徹的。
漸漸平靜,確認(rèn)沒吃飯,建議去吃,再休息會(huì),然后再做該做的事情。孩子回我:我知道了。
群里孩子同學(xué)校老師,答應(yīng)明天去和班主任溝通下,多關(guān)注這孩子。
祝這個(gè)孩子考試順利!
感言,每一個(gè)生命的誕生都是億萬分之一幾率創(chuàng)造出的奇跡,父母和孩子之間蘊(yùn)藏著難以形容的巨大緣分。讓我們?yōu)槿烁改负蜑槿俗优碾p方,彼此珍惜,多給與對方快樂的生活和心情。一起面對生活,無論好壞,父母與孩子永遠(yuǎn)是一起的。少些抱怨,多些彼此的幫助和扶持,因?yàn)槟銈兪沁@個(gè)世界上,彼此最親的人。
借言,你的孩子其實(shí)并不屬于你 , 他們只是生命延續(xù)的代表 , 他們經(jīng)你而來,但非為你而生。你可以給他們愛卻不能給予思想,因?yàn)樗麄冇凶约旱男?。讓我們尊重孩子的心?span lang="EN-US">
(睡前,等寶貝提完意見,敲這。。。)
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