學習《不輸在家庭教育上》思考題
思考題一：孩子有哪些權利需要家長來保護？
答：生存與保護的權利。2、生存自理的權力。3、參與家務的權力。4、社會交往的權力。5、游戲活動的權力。6、受教育的權利。
思考題二：對照一下自己是合格的家長嗎？
答：對照了“合格型”家長，我覺得自己還不夠合格，有時對孩子有點嚴厲，有時也有點粗暴，有時也.....從我讀了《不輸在家庭教育上》，我認識到了教育子女的重要性，按合格型父母的要求努力改變自己，爭取盡快提高自身素質，積極探索科學教育的方法，改正自己的不良習慣，不斷自我完善，踏著時代的步伐和子女一起進步。
思考題三：下放權力你學到了什么？
答：讀了下放權力，我從中也收獲不小，也許很多家長和書中寫的一樣，我也不列外。通過這篇文章，我們也要學會怎樣下放權力，其實有時放放自己的權力，給孩子一點權力，何嘗不是好事呢？
思考題四：在和孩子交流中你是否存在五種“傾聽障礙”？
答：存在：例如：1給予給孩子提意見。2同意斷了孩子洽談的價值。在以后的生活中，我要堅持做到一個合格的家長，是自己努力不要存在著五種“傾聽障礙”。
思考題五：和孩子一起對照一下“不滿信”中你占了幾條？
答：有三條。1、愛嘮叨。2、寫作業(yè)慢是因為不會做.....3、一生氣就打我，總說自己小時候多么聽話。以后盡量改正自己的觀點，做一個合格的家長。
二年級四班——李軒媽媽
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