羅老師

您好：

從我們孩子上學(xué)到現(xiàn)在，都是在您的辛勤教導(dǎo)下，走過來的。

我們家王忠杰從剛從入學(xué)到現(xiàn)在，學(xué)習(xí)成績很一般，一直也沒有多大進展，每次考試都在90分左右，我們也按時讓他做作業(yè)，該復(fù)習(xí)的也復(fù)習(xí)了，該背的也讓他背了，我想是不是上課沒有認(rèn)真聽講，思想愛開小差，不愛發(fā)言。雖說分?jǐn)?shù)不是很重要，但我們還是希望他能考出好成績。

羅老師對學(xué)生，就像對自己的孩子一樣，對待工作非常認(rèn)真，在您的教育下，我相信王忠杰一定會成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

                                                       王忠杰媽媽

                         2008.3.15

王忠杰的家長：

你們好！從你們身上我感受到了你們?yōu)楹⒆?/span>所做的一切，你們盡職盡責(zé)，讓我感動。你們分析得很對，這學(xué)期小忠杰的確令我擔(dān)憂，因為他自己還未意識到怎樣去學(xué)習(xí)，上課聽講不夠?qū)Ｐ?，愛做小動作，讀書跟不上大家的節(jié)奏。我也多次跟他講，要專心，要細(xì)心。他只是淡淡地一笑，有時還可愛地說：“我也不知道怎么回事！” 王忠杰很聰明，有時不懂的問題就來問我，我稍加指導(dǎo)，他就明白了。尤其是上學(xué)期我覺得他字寫得相當(dāng)漂亮，有時我都感到驚奇，再加上他做事能自覺、主動，跆拳道訓(xùn)練很晚回家，但仍然把作業(yè)認(rèn)真完成。我在班里多次表揚他刻苦學(xué)習(xí)，能吃苦耐勞，可一開學(xué)，我發(fā)現(xiàn)他寫的字明顯下降，不知是何原因？近兩天他非常喜歡為班級服務(wù)，如舉手發(fā)作業(yè)本，主動做值日，到校很早要拿班級鑰匙。我想：我們可從這些方面鼓勵他，多給他機會，家長如能一如既往地輔導(dǎo)他的學(xué)習(xí)，給他講明道理，你的孩子一定會成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！別著急，更別灰心，我相信他的能力和你們的努力！謝謝你們?yōu)槲倚?/span>、我班送入了一個好學(xué)生。         

羅老師

                                    2008年3月16日