1、教育不是一種改變,是全面了解自己的孩子后,希望他們能最大限度的發(fā)揮自己的潛能.您們結(jié)合具體事例談?wù)勀鷮⒆佑心男┝私?列入性格,愛好,學習上的優(yōu)勢及缺憾等。
答:小學二年級的孩子年齡尚小,不定性的太多,就王小寧的性格現(xiàn)實看來比較文靜,學習有耐性,比較專心,作業(yè)寫字細心,語文學習表現(xiàn)出有一定優(yōu)勢,但數(shù)學顯得有些吃力,理解能力得提高。
2、您在家庭教育方面是怎么做的?結(jié)合實例,談?wù)勀愕淖龇ā?/font>
答:要尊重孩子的自尊心,在孩子學習成績出現(xiàn)波動時,不能用粗暴的態(tài)度去對待,而是耐心的去找明原因,了解學習中的困難,輔導她不懂和掌握不好的,從而加深她對所學知識的理解。
3、你在教育過程中最關(guān)注孩子什么?感到在教育中最困惑的是什么?
答:最關(guān)注孩子對所學知識的了解,掌握和應(yīng)用能力,分數(shù)只是反映學習情況的一個方面,這一點是家長要明白的,困惑的是數(shù)學上有一點困難,有待家校合作予以提高。
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