“排路隊回家“新看點

新學(xué)期、新面貌，昌吉市八小為全力打造“陽光教育，成人成才”品牌學(xué)校，學(xué)校全面貫徹落實新頒布的《未成年人保護(hù)法》，對班級管理有了更多的新思路，其中”排路隊回家“就是對未成年學(xué)生“生存權(quán)”有力保障。

“叮鈴鈴”“下課了，孩子們的心早已飛出了課堂，該回家美餐休息了?？墒抢蠋煹牧?xí)題還沒有講完，學(xué)生只好耐著性子聽下去。

老師的班務(wù)工作未安排完，某某你今天下午別忘了把作業(yè)帶上，這樣的事對于我們班主任來說時有發(fā)生。老師無盡的愛卻得不到孩子的理解，孩子在埋怨老師耽誤了休息時間，是呀，我們老師就這樣剝奪孩子正常的休息時間?！芭怕逢牷丶摇坝辛Φ乇Ｕ狭私處煱磿r下課，按時放學(xué)，及時制止了以往老師不按時下課，不按時放學(xué)的行為，保障了未成年學(xué)生的”生存權(quán)。路隊回家保障了未成年學(xué)生的人身安全責(zé)任。

又是一陣急促的鈴聲，孩子們帶著興奮帶著疲憊向樓下沖去“我第一，我第一”健步?jīng)_下樓去，不料卻撞到了從對面走來的老師，一個老師雙手抱住了孩子，對于我校2千多人的教學(xué)樓中這樣的事也是時有發(fā)生?！芭怕逢牷丶摇弊寣W(xué)生們能有序的排隊走出教室，走出教學(xué)樓，避免了人與人之間的碰撞，同時也為自己贏得了更多時間，孩子們邁著步調(diào)，在老師的呵護(hù)下，像只可愛的小企鵝，安全走出校園。

“排路隊回家讓”讓孩子變得更有禮貌了。

人都有從眾心理，尤其是好奇的孩子這個心理就更突出，當(dāng)一個孩子向老師問好，其他孩子都會來應(yīng)和，每天走進(jìn)校園聽到孩子們親切的問好，真是一種幸福，孩子們那彬彬有禮的樣子十足讓“小大人”們羨慕，當(dāng)一個個小學(xué)生背上書包回家，與你道別時，孩子們的幸福寫在臉上，老師的成就就留在心里。

“排路隊回家”也給老師加重了一份責(zé)任，一份使命，教育孩子們多一份考驗，多了一份信任;少了一份束縛,少了一份意外。

讓我們這些大孩子們和小孩子們演繹更多的精彩生活吧！