如何區(qū)分多動癥與注意力缺陷
由于多動癥的表現(xiàn)與正常兒童的頑皮表現(xiàn)相似，不仔細(xì)觀察往往難以區(qū)分，因此家長應(yīng)該注意從以下特點(diǎn)進(jìn)行鑒別：
注意力不集中行為：
1、常常在作業(yè)、工作或其他活動中不注意細(xì)節(jié)問題或經(jīng)常犯一些粗心大意的錯(cuò)誤。
2、在工作或游戲中難以保持注意力集中?！?/font>
3、別人和他說話時(shí)常似聽非聽?！ ?/font>
4、常不能按別人的指示完成作業(yè)、家務(wù)或工作(不是由于違抗行為或未能理解所致)。
5、常難以組織工作和學(xué)習(xí)?！ ?/font>
6、常逃避、討厭或不愿做要求保持注意力集中的工作(如學(xué)校作業(yè)或家庭作業(yè))?！ ?/font>
7、常常丟失學(xué)習(xí)和活動時(shí)要用的物品(如玩具、學(xué)校指定的作業(yè)、鉛筆、書本或工具)。
8、常常因受外界刺激而分散注意力?！ ?/font>
9、日常生活中容易忘事。
多動或沖動行為：
1、手或腳常常動個(gè)不?；蛟谧簧喜煌Ｅ??！?/font>
2、在教室或其他要求保持坐姿的環(huán)境中常常離開座位。
3、常在不恰當(dāng)?shù)那闆r下亂跑或亂爬(成人或青少年僅限于主觀感覺坐立不安)?！?/font>
4、常難以安靜地玩耍或從事閑暇活動?！ ?/font>
5、經(jīng)常忙個(gè)不?；蛳瘛把b上了發(fā)動機(jī)”似的不停地動。
6、經(jīng)常說話過多?！?/font>
7、常常別人問話未完就搶著回答?！ ?/font>
8、經(jīng)常難以安靜等待或按順序排隊(duì)?！?/font>
9、常打斷或干擾別人的活動(如插話或干擾別人的游戲)?！?/font>
結(jié)果分析：第一項(xiàng)中孩子符合6項(xiàng)以上，可考慮“注意力缺陷障礙”；第二項(xiàng)中孩子符合6項(xiàng)以上，可考慮“多動障礙”；兩方面均符合6項(xiàng)以上，可考慮“注意力缺陷多動障礙”。建議家長帶孩子去醫(yī)院接受詳細(xì)檢查。
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