2009年5月13日，盧灣區(qū)李惠利中學(xué)初一“優(yōu)秀”女生黃馨從11樓自己家陽臺(tái)跳下死亡。

——一位父親在女兒生日前悲絕的呼喚

http://forum.cnool.net/topic_show.jsp?id=6832558&thesisid=407

馨兒：

再過4天就是你13歲生日，你卻安靜地躺在殯儀館冰冷的柜子里，再也看不到老爸，老爸也看不到你了。兒啊，你有天大的委屈，也可以告訴老爸，不要從樓上跳下去，結(jié)束自己的生命。

5月13日一早，我們象往常一樣騎著電動(dòng)車，沿著魯班路、斜土路，一路上有說有笑，到了位于肇周路的李惠利中學(xué)。你下了車，關(guān)注地問：“老爸，你的牙齒不疼了嗎？”我說：“好多了?！蹦惚銧N爛地一笑，說：“再見?！本捅持鴷?，跑進(jìn)了校門。

我騎車到復(fù)興路口腔醫(yī)院去看醫(yī)生，看好后，已經(jīng)10點(diǎn)鐘了，想起約好了安裝新買的液晶彩色電視機(jī)，就回到家。這是你盼望了很久的電視機(jī)。安裝好后，我心想我的馨兒今晚就可以一起看電視了。我又騎車到單位。下午4點(diǎn)多，我提前回到家。5點(diǎn)鐘左右，馨兒回來了，我連忙說，電腦關(guān)不上了，你去看看有什么問題。你放下書包，看了一下電腦說：有病毒，打個(gè)補(bǔ)丁就行了。便拎起書包說：今天作業(yè)多，我去做作業(yè)了。我說：早點(diǎn)做好，早點(diǎn)吃飯，早點(diǎn)看電視。

你象往常一樣關(guān)上門，我走進(jìn)廚房準(zhǔn)備晚飯。燒好第二個(gè)菜，端到餐桌上，聽到電話鈴響，就拿起話筒，是一個(gè)女同學(xué)打來的，問：黃一馨在家嗎？我說：在家。問她有什么事嗎？你是誰？她沒有回答就掛了。我心里一驚，忙叫：馨兒，你同學(xué)有電話怎么不接？沒有回答。我看你的房間門開著，燈卻關(guān)著。以為你在大臥室看電視，進(jìn)去看也沒有人。轉(zhuǎn)身出來時(shí)，看到陽臺(tái)上有一把椅子，心里再次一驚，奔到陽臺(tái)伸頭一看，你已經(jīng)跳下去了。我瘋了一樣大叫，狂奔下樓，掏出手機(jī)打110。奔到樓下，看到我的馨兒已被保安托著放在樓下的小路上。我緊緊地抱住你大叫。馨兒啊，你挺過來啊，你挺過來?？墒悄阍僖膊徊俏伊?。我口對(duì)口徒勞地給你呼吸。這時(shí)110來了，一番搶救后，醫(yī)生搖搖頭。我看你滿臉是血，脫下我的背心想給你擦一下。鄰居遞過來一個(gè)濕紗巾說：用這個(gè)擦擦吧。我小心地擦去你臉上的血跡，你象睡著了一樣，乖乖的。

這時(shí)，警察拉起隔離繩，天已經(jīng)黑了。我給你蓋上被單，握著你的手，不停地叫你，希望能象你喜歡看的電視劇《亮劍》中那樣，趙剛拉著李云龍把他喚醒了，可是再也叫不醒你了。

殯儀館的車來了，我把你抱上車。車開走了，你就這樣永遠(yuǎn)離開了我。

兒啊！是什么事情讓你這樣的絕望？讓你這樣決絕而勇敢地從11樓跳了下來。一個(gè)鮮活的生命就這樣消失了。你可聽到爸媽的呼喚？為什么一個(gè)優(yōu)等生，從學(xué)校放學(xué)回家，就跳樓了？

痛不欲生的父親 黃勇

2009年5月16日

http://shanghai.babytree.com/forum/topic.php?topicId=523299
馨兒：

早上6點(diǎn)的鐘點(diǎn)響了，老爸爬起來給你做飯，可是我的馨兒卻聽不到老爸的呼喚。你可知道，老爸的車還停在樓下，等著送你上學(xué)，等著同你一起看新電視、新碟片，等著你享用老爸的飯菜，等著你暑假一起去看長城、看故宮、看升旗……

你可知道媽媽躺在床上起不來，她還不明白，還等著你吃晚飯，等著你有聲有色地訴說評(píng)論班上的事、學(xué)校的事，等著你拿著小本子來簽名，等著你睡覺前的“晚安”呢……

馨兒，你上初中時(shí)，我們?cè)屑s定：“信任、向上、不偷看”?？赡悴辉诹耍习掷蠇寧湍闶帐皷|西，看了你的QQ空間，看了你的日記，看了你的短信，看了你的文章，看了你的新書……

經(jīng)過艱難的了解，老爸老媽不再流淚了，心中只有李云龍攻打平安縣城和清風(fēng)寨為親人報(bào)仇的決斷。

事情的經(jīng)過是這樣的：

12日放學(xué)后，一馨找到同學(xué)Y質(zhì)問，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了Y在發(fā)給別人的短信中罵她罵得很難聽。Y本是一馨的知心密友，而一馨對(duì)友情抱有美好的期望。吵完架回家后，一馨情緒低沉，無心做作業(yè)。媽媽發(fā)現(xiàn)一馨的異常，詢問之后，一馨說出了原委，并說出了她的困惑：“好朋友怎么能這樣做??？”媽媽很重視，細(xì)心地給她解釋朋友的多種類型，每個(gè)人都要經(jīng)歷對(duì)各種類型朋友的認(rèn)識(shí)，成人世界如何對(duì)待各類型朋友。經(jīng)過一番充分的交流，一馨釋然了，高興地表示“我要好好學(xué)習(xí)！”就去做作業(yè)了。一場對(duì)友情的信念危機(jī)過去了。

13日，太陽照樣升起，一切都是這樣美好。但是，面帶燦爛笑容上學(xué)的一馨根本就沒有意識(shí)到，死神已經(jīng)在向她逼進(jìn)。

13日上午，班主任林菁從同學(xué)Z那兒知道了頭一天一馨和Y吵架的事，就找一馨和同學(xué)Y到辦公室訓(xùn)話，訓(xùn)話明顯是針對(duì)一馨一人的。

上午訓(xùn)完后，林菁并沒有就此罷休。下午最后一堂課，林菁當(dāng)著全班同學(xué)的面，要求同學(xué)Y在班級(jí)里的電腦上打開QQ空間，因?yàn)殡娔X的原因沒能打開，于是林菁帶著同學(xué)Y轉(zhuǎn)到辦公室打開同學(xué)的 QQ空間。林菁緊接著滿臉怒氣來到教室，面對(duì)全班同學(xué)，劈頭蓋腦地開始責(zé)罵一馨，足足辱罵了30多分鐘……黃一馨，你不要挑戰(zhàn)我的極限，你不要考驗(yàn)我的耐心，你不要拿死來嚇唬我！……恐嚇是犯罪！不要自以為自己很聰明，拿生命做賭注……監(jiān)獄是給什么人準(zhǔn)備的？就是給你這樣的人準(zhǔn)備的……你這么骯臟，別污染我們?nèi)嗤瑢W(xué)……你真的很臟、很壞……你不適合就轉(zhuǎn)學(xué)……

這堂辱罵課結(jié)束后，一馨對(duì)同學(xué)W說，“可能，明天你們?cè)僖惨姴坏轿伊?。?

一個(gè)多小時(shí)后，悲劇發(fā)生了。

一馨出生于1996年5月20日，再過2天就是她13周歲的生日。兩年前一馨以優(yōu)等生源進(jìn)入上海盧灣區(qū)李惠利中學(xué)，事發(fā)前在班級(jí)擔(dān)任少先隊(duì)中隊(duì)委員，在剛剛結(jié)束的期中考試中名列班級(jí)第5名，全年級(jí)第7名。平時(shí)她活潑開朗，多才多藝，按班主任林菁的評(píng)價(jià)“工作能力有目共睹，出色地完成了任務(wù)，并且還能主動(dòng)挑起重?fù)?dān)，同學(xué)與老師對(duì)你工作的認(rèn)可，應(yīng)該可以讓你更好的成長。期待在新的一個(gè)學(xué)期中，你能帶給大家更多的欣喜?！蓖瑢W(xué)、親友、鄰里都說她是一個(gè)乖巧懂事的好孩子。

為什么這樣優(yōu)秀的孩子會(huì)選擇跳樓自殺呢？班主任一天內(nèi)一再痛罵、羞辱，公開用30多分鐘的時(shí)間來辱罵。這樣強(qiáng)烈的刺激，如何讓一個(gè)13歲的孩子來承受？

悲劇已經(jīng)發(fā)生，但誰能保證這樣的悲劇不會(huì)重演呢？家長還敢把孩子交給這樣的班主任嗎？

馨兒，老爸老媽一定要為你討回公道！

文新報(bào)業(yè)集團(tuán)黃勇的同事補(bǔ)充的細(xì)節(jié)（2009年5月26日）
http://club.chinaren.com/0/147586529

 今天心情非常沉重。下午華師大的新聞?wù)n，剛剛向?qū)W生轉(zhuǎn)述了這個(gè)令人心悸的悲情故事，決定轉(zhuǎn)載黃勇的博客文章，黃勇是我文新報(bào)業(yè)集團(tuán)的同事，跳樓的正是他的女兒。我來補(bǔ)充她父親沒說的細(xì)節(jié)：初一女孩黃一馨對(duì)一個(gè)初三男孩產(chǎn)生好感，發(fā)了一條短信（或者是電郵）給男孩，男孩沒有反應(yīng)，女孩就把隱情告訴了好友Y，誰知好友向班主任“告密”，于是悲劇開始了……據(jù)說她摔得慘極了，從11樓跳下去，臉都完全變形了

http://club.chinaren.com/0/147586529
馨兒：
你這一覺睡得可真長啊，到今天已經(jīng)是第十二天了。
13日你離開了這個(gè)世界。
14日學(xué)校沒有一個(gè)人來看望，也沒有一個(gè)電話打來。老爸下午到學(xué)校，要求學(xué)校出具13日當(dāng)天你在學(xué)校情況的書面說明，學(xué)校答應(yīng)18日給予我們書面材料。
15日我們到學(xué)校去詢問調(diào)查情況，學(xué)校拒絕介紹，并說“我們不是已經(jīng)說好18日給材料的嗎”。
16日上午校長第一次登門了，老爸提出想見你的班主任了解13日的情況，校方回去后回復(fù)說：雙休日聯(lián)系不到林老師。
17日學(xué)校沒有任何消息。
18日星期一，我一大早就趕到學(xué)校，學(xué)校還是沒有提供他們14日就允諾的書面材料。老爸提出要見班主任，學(xué)校說要等班主任情緒緩解后再溝通。
19日星期二，學(xué)校7時(shí)10分發(fā)來短信約我們?nèi)W(xué)校溝通（并沒說是見班主任），下午又發(fā)短信約我們21日與班主任見面。
20日是你的生日。下午校方來我們家，答應(yīng)21日上午9時(shí)給我們書面材料。
21日，學(xué)校發(fā)來短信，說先溝通再給書面材料。
22日，我們到學(xué)校同校方溝通。校方仍沒有給我們這個(gè)書面材料。
23日，24日，我們?nèi)栽诘却小?br />老爸
2009年5月24日

看到整個(gè)敘事的過程，發(fā)現(xiàn)父母對(duì)孩子之前的了解與溝通太少。在學(xué)校里，老師與同學(xué)能看到孩子身上的問題，而在家中父母就沒有發(fā)現(xiàn)孩子的變化嗎？
這是一場悲劇，老師有責(zé)任，但是父母作為監(jiān)護(hù)人同樣也是有責(zé)任的。優(yōu)等生不是全能的，孩子需要學(xué)校、家庭、社會(huì)的全面引導(dǎo)，只靠學(xué)?；蛘呱鐣?huì)是沒有辦法全面培養(yǎng)學(xué)生，培養(yǎng)好家中唯一的寶貝孩子的。

所以我現(xiàn)在一直覺得，學(xué)知識(shí)學(xué)本領(lǐng)倒是其次，好好培養(yǎng)健康良好的心態(tài)，有積極正確的人生觀世界觀價(jià)值觀更重要一點(diǎn)。否則將來碰到一點(diǎn)點(diǎn)挫折，要死要活要離家出走，真的沒人能承受這樣的后果。

我相信一個(gè)大人聽了這些話也要火冒三丈的,何況是一個(gè)孩子面對(duì)的是一個(gè)權(quán)威性的老師?!你指望一個(gè)不到13歲的孩子有多大的承受力? 老師在孩子的眼里就是權(quán)威,權(quán)威說出這樣的話就是給孩子判了死刑.換成是你的孩子被老師這樣罵了試試,你會(huì)是什么感覺?!你還指望孩子的情商,孩子的承受能力嗎?!

別怪孩子，我現(xiàn)在翻看自己高中3年的日記，也覺得那個(gè)寫日記的人簡直時(shí)刻在崩潰和自殺的邊緣。被拋棄，被逼迫，被孤立，且無從說起也無法被理解。我為我自己能活著挺過那3年而感到慶幸！