5月4號(hào)晚上，孩子要求我給他準(zhǔn)備A3紙，問明原因，說是要畫畫，參加學(xué)校組織的建國60周年繪畫比賽，白天上課的時(shí)候班主任張老師說要求班里參加這個(gè)活動(dòng)，這次活動(dòng)是自愿，課后老師找到我兒子，說作為宣傳委員要求他必須參加，放學(xué)回到家里，他告訴我說：“媽媽，你說我們老師多不公平，說好自愿了，下課又把我找去說必須參加?！蔽腋嬖V孩子：“老師希望你來做，是因?yàn)槔蠋熛嘈拍?，不要認(rèn)為浪費(fèi)了自己的時(shí)間，一定看作是對(duì)自己的磨練，參加學(xué)校組織的活動(dòng)也是你的義務(wù)呀，認(rèn)真做好。因?yàn)槔蠋熞蚕喈?dāng)于父母，她相信你能做好。”孩子說：“媽媽，我知道了，老師要求我們7號(hào)交過去，先在班里進(jìn)行選平，如果班里選中再去參加學(xué)校的比賽。”
    5月5號(hào)晚，A3紙我給孩子拿回來了，他自己買了一套彩色鉛筆，晚上寫完作業(yè)，很認(rèn)真的開始畫起畫來，畫完一朵花，圖上顏色問我：“媽媽，你看綠色和黃色的搭配怎么樣？”我說：“我認(rèn)為很好呀，不過我也不太懂顏色的搭配，你不是學(xué)過色彩嗎？你應(yīng)該知道怎么樣搭配呀?！彼f：“您先說您認(rèn)為怎么樣？如果認(rèn)為好，別人也會(huì)認(rèn)為不錯(cuò)的?！蔽艺f：“不錯(cuò)呀！”他說：“媽媽，我是和你說真的，不要總拿好話敷衍我，夸我，讓我覺得沒有信心?！蔽艺f：“好就是好，為什么對(duì)自己那么沒有自信呢？你要有我能行的心態(tài)，這樣干什么事情才得心應(yīng)手。”聽到這樣的話后，他很高興，又開始畫起來了。
    5月6號(hào)晚，兒子畫的畫已經(jīng)差不多了，他開始在上面寫內(nèi)容了，在寫內(nèi)容之前和我說：“媽媽，你幫助我抄寫內(nèi)容吧，我的字不好看?！蔽艺f：“為什么？自己設(shè)計(jì)的東西要完整，如果我?guī)湍?，那樣的話就不是你自己的作品了?！彼f：“也對(duì)?！闭f完后，就開始抄寫要寫的內(nèi)容來了，看到自己畫的作品，他拿給我欣賞問怎么樣，我說：“不錯(cuò)呀?！彼f：“就是時(shí)間太短了，如果不是這么著急我會(huì)畫的更好。”我說：“你有這樣的想法，很好，這樣你以后做什么事情才能知道自己的不足?！币?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，他沒有畫完，他找來報(bào)紙把畫包起來，說要拿到學(xué)習(xí)去畫。
    5月7號(hào)一早，孩子拿著自己的作品，準(zhǔn)備利用中午時(shí)間把它畫完。
    從以上的這件事情中可以看到孩子在一天天的進(jìn)步。如果家長(zhǎng)給孩子正確的引導(dǎo)，讓他們從一件事情當(dāng)中學(xué)到知識(shí)，認(rèn)識(shí)到事情的方向，孩子會(huì)成長(zhǎng)的更快，正所謂沒有學(xué)不會(huì)的孩子，只有不會(huì)教的家長(zhǎng)。