第一天上學(xué)回來，兒子興奮的不行，和我滔滔不絕的講起在學(xué)校的事情，因為今天他能夠上欄扣球了，到家以后就告訴我：“媽媽，我今天打籃球的時候能夠扣球了，你說我棒不棒。”我說：“是嗎？”說話的時候顯出來不是很吃驚的樣子。兒子接著說：“媽媽，你怎么也不表揚一下我呀，我今天能扣籃了?！蔽艺f：“我應(yīng)該怎么表揚你，是說‘哎呀，你太棒了’。”兒子說：“是呀，我就是很棒呀，因為我們年級沒有人能夠跳起來扣籃，我能。”我說：“是嗎？那值得表揚?！北頁P一番以后，兒子還是興奮的說這件事情，他說：“你知道嗎？NBA里面每個人都有自己的不同，你看丹尼爾就是以扣籃得分才出名的。所以他是丹尼爾第一?！蔽医又f：“哦，是嗎？那你的意思你想當?shù)つ釥柕诙??！彼R上接過話題說：“媽媽，你說的不對，我為什么要當?shù)つ釥柕诙剑乙斱w琦第一。”我說：“哇，你真棒?！?br /> 從這件事情中，可以看出兒子做什么事情都有自己的想法，干什么事情有自己的目標，不把別人的優(yōu)點看得太重，我們家長也不要要求孩子什么，不要總是說誰誰比你強，你就要向他學(xué)習(xí)，這樣給孩子壓力，讓孩子覺得自己干什么都不行，要讓孩子自己找到自己的位置，只要這樣，才能夠正常成長。
讓我們和孩子一起成長，做回自己。
讓我們和孩子一起成長，做回自己。
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寫得好
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