學(xué)校是傳授知識(shí)、培養(yǎng)人才的地方，它主要的工作是有目的、有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行德、智、體、美、勞全面發(fā)展的教育，目的是將青少年兒童培養(yǎng)成社會(huì)主義的合格人才。然而，由于家長與孩子之間特殊的血緣關(guān)系，即使孩子進(jìn)入學(xué)校接受教育，家庭教育的方式，家長教育子女的態(tài)度對(duì)孩子個(gè)性心理品質(zhì)的發(fā)展也具有十分重要的作用。家庭教育觀念正確，就能達(dá)到5+2﹥7的教育效果，如果家教觀念錯(cuò)誤，學(xué)校5天的教育就可能被家長2天的周末教育抵消為零。這是有實(shí)例為證：某學(xué)校為鍛煉學(xué)生的自理能力和吃苦精神，用了一個(gè)月的時(shí)間開展了一系列的《我的事情我做主》主題教育活動(dòng)。周末，老師要求學(xué)生開展《今天我當(dāng)家》的主題活動(dòng)，完成自己收拾衣柜、自己收拾房間、自己下櫥做飯、自己洗衣洗襪的家務(wù)事，可80%以上的家長以“你給我好好學(xué)習(xí)就行了”的思想阻止了孩子的行動(dòng)。因此學(xué)校為了更好實(shí)現(xiàn)這一目的，只靠自己的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，不能囿于學(xué)校狹小的天地里搞“封閉式”的教育，它必須依靠各方面的力量的配合。為此，學(xué)校除面對(duì)學(xué)生，直接做學(xué)生的教育工作外，還必須面向社會(huì)，面向家長，有目的、有計(jì)劃地向家長宣傳黨的教育方針、社會(huì)主義教育思想、教育科學(xué)理論，取得家長對(duì)學(xué)校工作的支持配合，才能更有效地教育好年輕一代。

    教育是一項(xiàng)艱巨的社會(huì)系統(tǒng)工程，是學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的綜合教育工程。學(xué)校對(duì)家長的工作是聯(lián)系學(xué)校教育和家庭教育的紐帶，是我們教育工作者的一項(xiàng)重要任務(wù)。家長缺乏教育方面的正規(guī)訓(xùn)練，對(duì)如何教育子女存在著許多疑惑，我們學(xué)校是面對(duì)一代人要教育三代人。指導(dǎo)家庭教育是我們義不容辭的責(zé)任。為了下一代，學(xué)校必須做好這項(xiàng)工作。它是提高全民素質(zhì)的需要，也是學(xué)校教育工作的需要，切不可把指導(dǎo)家庭教育當(dāng)作份外的事。

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