我是第11期石家莊班的講師培訓(xùn)學(xué)員，六天的家庭教育高級(jí)講師培訓(xùn)班結(jié)束了，最后一天的離別是如此的感動(dòng)，每個(gè)人都依依不舍，在這六天里，我們學(xué)習(xí)著，收獲著，成長(zhǎng)著，感動(dòng)著，我們來(lái)自全國(guó)7個(gè)省市，每個(gè)人見(jiàn)面時(shí)都感覺(jué)像老朋友，一點(diǎn)陌生感都沒(méi)有，每天學(xué)習(xí)完回到旅館，晚上都要談?wù)摰揭稽c(diǎn)鐘左右，大家利用每一分，每一秒，學(xué)習(xí)白天的知識(shí)，找自己的不足，體驗(yàn)講臺(tái)上的風(fēng)采，找到自己的自信。
最后一天，我們相互擁抱，想到開(kāi)始的相見(jiàn)，離別的又太快，我們互相鼓勵(lì)，把美好的祝愿送給每一個(gè)人，把我們的淚水化成力量，在以后的工作和實(shí)踐中，去回味，去體驗(yàn)。
回家第一天，我整整睡了一天，六天的勞累，辛苦，這會(huì)全部忘卻，醒來(lái)后，還在想著每一個(gè)人的笑臉，想著太多太多。劉春琴老師的謙虛好學(xué)，耿耀汝老師的熱情大方，肖慶蘭老師的謹(jǐn)慎大度，張丹老師的豪爽大度，高虹老師的優(yōu)美舞姿，李穎老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，李?lèi)?ài)敏老師的剛勁豪邁,王英霞老師的文靜好學(xué),趙愛(ài)英老師夫婦的堅(jiān)持執(zhí)著......都使我感動(dòng)。講課老師的課件內(nèi)容生動(dòng)，正向耿耀汝老師說(shuō)的那樣，季淑華老師的文雅美麗，丁洪海老師的淵博大度，火花老師的聲音的穿透力，席老師的文靜，顧老師的高大挺拔，太多太多，更多的驚喜無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。
六天的學(xué)習(xí)時(shí)間太短，我們每一個(gè)人在不同的崗位工作著，卻因?yàn)橐粋€(gè)共同的目標(biāo)來(lái)到一起——家庭教育，因?yàn)檫@個(gè)我們?cè)谑仪f相聚，一起學(xué)習(xí)，一起歡樂(lè)，一起相知，一起相識(shí)，我們未來(lái)的路還遠(yuǎn)，也許并不順利但是我們會(huì)在家庭教育這條路上同行，正向季淑華老師說(shuō)的那樣，不看大家走得多快，要看大家走得有多遠(yuǎn)。相信在這條路上我們大家一起同行，走得更遠(yuǎn)。
最后一天，我們相互擁抱，想到開(kāi)始的相見(jiàn)，離別的又太快，我們互相鼓勵(lì)，把美好的祝愿送給每一個(gè)人，把我們的淚水化成力量，在以后的工作和實(shí)踐中，去回味，去體驗(yàn)。
回家第一天，我整整睡了一天，六天的勞累，辛苦，這會(huì)全部忘卻，醒來(lái)后，還在想著每一個(gè)人的笑臉，想著太多太多。劉春琴老師的謙虛好學(xué)，耿耀汝老師的熱情大方，肖慶蘭老師的謹(jǐn)慎大度，張丹老師的豪爽大度，高虹老師的優(yōu)美舞姿，李穎老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，李?lèi)?ài)敏老師的剛勁豪邁,王英霞老師的文靜好學(xué),趙愛(ài)英老師夫婦的堅(jiān)持執(zhí)著......都使我感動(dòng)。講課老師的課件內(nèi)容生動(dòng)，正向耿耀汝老師說(shuō)的那樣，季淑華老師的文雅美麗，丁洪海老師的淵博大度，火花老師的聲音的穿透力，席老師的文靜，顧老師的高大挺拔，太多太多，更多的驚喜無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。
六天的學(xué)習(xí)時(shí)間太短，我們每一個(gè)人在不同的崗位工作著，卻因?yàn)橐粋€(gè)共同的目標(biāo)來(lái)到一起——家庭教育，因?yàn)檫@個(gè)我們?cè)谑仪f相聚，一起學(xué)習(xí)，一起歡樂(lè)，一起相知，一起相識(shí)，我們未來(lái)的路還遠(yuǎn)，也許并不順利但是我們會(huì)在家庭教育這條路上同行，正向季淑華老師說(shuō)的那樣，不看大家走得多快，要看大家走得有多遠(yuǎn)。相信在這條路上我們大家一起同行，走得更遠(yuǎn)。
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