吾家有女初長成

       女兒今年七歲了,上小學(xué)一年級了。這一學(xué)期以來，給我最大的感觸是：你為孩子付出多少，同樣的孩子也會回報你多少。

        通過女兒這一個學(xué)期的表現(xiàn)，我深刻的體會到，對于剛剛?cè)雽W(xué)的小孩子來說，習(xí)慣的養(yǎng)成和性格的形成是至關(guān)重要?？墒?，對于一個七歲的小孩來說，她并不知道什么是習(xí)慣、什么是性格，所以這就需要家長從旁去幫助她，幫助她養(yǎng)成良好的習(xí)慣和性格。

        一個人經(jīng)常做一件事，日久天長就會成為習(xí)慣，而習(xí)慣的力量的確是太大了。中國著名的教育家，兒童心理學(xué)家陳鶴琴說：“人之動作十分之八九是習(xí)慣，而這種習(xí)慣有大部分是在幼年時養(yǎng)成的，所以在幼年時代，應(yīng)該特別注意習(xí)慣的養(yǎng)成。但習(xí)慣不是一律的，有好有壞。習(xí)慣養(yǎng)的好，終生受其福，習(xí)慣養(yǎng)的不好，則終生受其累。

   這些書面上的理論似乎是很淺顯又很抽象，很容易理解又不知從何入手。記得開學(xué)初始，學(xué)校開家長會，老師為我們講過這方面的知識：一年級的學(xué)生主要是培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

剛剛上學(xué)時，女兒不習(xí)慣，還以為跟幼兒園一樣。早晨起來，磨磨蹭蹭，沒有時間觀念。經(jīng)常是八點鐘起床，卻坐不上八點五十的班車，往往是坐出租車上學(xué)，才能確保不遲到。每天早晨起床后，就能聽到我在不停的說：王雪逸青，快點穿衣服，不要磨蹭，要遲到了；快點洗臉?biāo)⒀?，不要磨蹭，要遲到了；快點吃飯，不要磨蹭，要遲到了。這樣的日子待續(xù)了兩個月，還沒有改觀，每天早晨我累，女兒則是趕時間。天氣漸漸變冷，有一天早晨起床，我沒有象往常一樣去催她，去提醒她時間，就由著她的性子，要多慢就多慢，讓她想干什么就干什么。結(jié)果是：當(dāng)她準(zhǔn)備好所有的必須品，我們出門后，趕到公交車站臺，她眼睜睜的看著公交車開走了，我使勁招手司機也沒有停車，其實前后就相差兩三分鐘，但是就這兩三分種就沒有坐上車。然后，我就告訴她這點，讓她明白這兩三分鐘的重要性。接下來，所有可以到學(xué)校的公交車站的車都開走了，因為過點了。這時女兒還不著急，她知道可以打的，就聽到她說媽媽坐不上公交車，我們打的走吧。早晨這陣是上班上學(xué)的高峰期，很難打車，我領(lǐng)著她走了十多分鐘的路還是沒有打上車，這時已經(jīng)九點五分了，她已經(jīng)開始著急了。終于，在九點十分的時候，我們打到了一輛車。坐在車上，女兒開始淚眼汪汪，怎么辦，媽媽我要遲到了。當(dāng)時，我并沒有訓(xùn)她，只是安慰她讓她別著急，當(dāng)車到學(xué)校時已經(jīng)九點十六分了，我讓她一路小跑的趕快上學(xué)。中午放學(xué)回來后，我問她遲到了沒有，她說差點。我問她以后怎么辦，她說以后早晨早早起床。我引導(dǎo)的問她，你現(xiàn)在是一年級，早晨九點二十上課，我們小區(qū)最早的公交車是八點五十，你每天早晨八點鐘起床，到坐公交車的時間中間有四十到四十五分鐘的時間，而這段時間并不需要你學(xué)習(xí)，只是穿衣服、洗臉?biāo)⒀馈⑹犷^發(fā)、吃早飯，只是這四樣四十五分鐘不夠嗎？如果你每樣用十分鐘的時間，還有五分鐘的空閑時間，而今天早晨就差兩分鐘我們沒有坐上公交車，你說時間重要不重要。我們活在這個世上，什么都有制度規(guī)定，我們一定要遵守，如果人人都不遵守制度規(guī)定，那這個世界不是都亂了嗎？我不知道女兒聽懂了沒有，我繼續(xù)對她說，打比方說，公交車有公交公司在管理，每輛車的開車時間都有規(guī)定，超過了這個時間就坐不上車，只有等下一輛。學(xué)校規(guī)定九點二十分上課，如果同學(xué)們都不遵守，想什么時間來就什么時間來，學(xué)校不亂了嗎？你們還怎么上課。公路上有十字路口的地方都會有紅綠燈，紅燈停，綠燈行，如果人們都不遵守，車和車碰，人和車碰，公路上不亂了嗎？你聽明白了沒有，女兒點點頭，那以后你怎么辦？女兒說她早晨再也不磨蹭了，要抓緊時間，過馬路要看紅綠燈。在接下來的時間，女兒確實做到了這些。至此，在生活習(xí)慣上，女兒養(yǎng)成了遵守時間節(jié)約時間的習(xí)慣。

當(dāng)然，這只是所有習(xí)慣中的一點。其他的像學(xué)習(xí)思考、性格品質(zhì)、為人處世、身心健康等等等等各方面都要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。其實這些都是說起來容易，做起來真的是很難很難，所有的事情都是不可能一步登天，這就需要我們從點點滴滴的小事中啟發(fā)引導(dǎo)孩子。

雖然，這些道理簡單，我都明白，可是有些時候，還是會擔(dān)心在某些方面是否會教育好孩子。因為畢竟人無完人，就我們自己而言，在習(xí)慣和性格等各方面，都有一些缺點，可是我們怎樣避免孩子也會學(xué)到這些壞的方面呢？

總之，我希望女兒長大后，可以成為一位優(yōu)秀、健康、有作為的女性。

                                                                      馬英

                                                                 2009-04-06

                                                     第四小學(xué)一年級二班  王雪逸青

點評：

好習(xí)慣讓人受益終身，能夠成就人生，這位家長認(rèn)識到了習(xí)慣的重要性，在日常生活中有意培養(yǎng)自己孩子的良好習(xí)慣，可以看出成效是顯著的。他引用了中國著名教育家兒童心理學(xué)家陳鶴琴說的一句話：”......習(xí)慣樣的好，終生受其福，習(xí)慣養(yǎng)的不好，則終生受其累“作為自己家庭教育的指導(dǎo)思想，很有意義。         ————楊蘭英