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    姐妹相聚聊教育(高虹)

    (2010-05-15 02:29:00)   [編輯]

    姐妹相聚聊教育

    文:高虹

     

    三個兒時的好姐妹相聚了,不是相聚在某飯店或某茶室,而是相聚在QQ討論組。說起來蠻有意思。

    榮、銳都是我的小學(xué)同學(xué),也是我最要好的姐妹。榮和我在少女時代相繼隨父母從縣城來到市里居住。銳則是在縣城長大,婚后又嫁到另外一個縣城。傳統(tǒng)的婚姻觀使我們各自嫁為人婦、成為人母后,疏遠(yuǎn)了閨密之間的聯(lián)系。隨著孩子漸漸長大,同住一城的榮與我多有走動,常常一起回憶兒時的快樂,思念著以往的同窗舊友,悄悄地醞釀著一場同學(xué)間的聚會。

    沒有想到的是,我們?nèi)说木蹠窃诰W(wǎng)絡(luò)上開始的。銳和我早就加上QQ了,只是各忙各的,總碰不到一起,最近才因教育孩子的事,聯(lián)系的頻繁些。榮則是前不久才在我手把手的教導(dǎo)下,學(xué)會了使用QQ。

    讓人高興的是,這天我們?nèi)送瑫r在線,我馬上成立了個討論組,三個姐妹一起聊了起來,在各自表達(dá)相遇后的興奮與喜悅后,聊天話題圍繞著孩子的教育問題展開。

    最近,銳的兒子出了點麻煩,讓銳苦惱不已。中考在即,在最關(guān)鍵的時刻,每個家庭都好像是拉滿弦的弓,等待時機發(fā)射,可是銳的兒子卻無心向?qū)W,天天與幾個要好的同學(xué),商量如何出外打工掙錢。這么大點孩子,沒個一技之長,哪個單位能要啊,就是有人要咱也不能去啊,現(xiàn)在這個社會沒有大學(xué)文憑還能在世上立足?大學(xué)生找不到工作的還大有人在呢,何況初中生。銳是苦口婆心,好說歹說兒子才沒有退下學(xué)來,但是心卻不在此了,學(xué)習(xí)成績大幅下滑。而且最讓銳傷心的是,孩子拒絕與父母交流,父母一張嘴孩子就煩,不是頂嘴便是摔門走掉。銳兩口子傷透了腦筋,卻又無技可施。

    榮的孩子小,只有四歲,是個聰明的小男孩,認(rèn)識了不少字,頑皮可愛。就是身體素質(zhì)不太好,自從去年上幼兒園之后,反復(fù)不斷鬧些小毛病,無法堅持到園活動,也很讓榮鬧心。

    孩子的每一個變化時刻牽動著當(dāng)媽的心,孩子的成長也是女人們聊天時永久的話題。情之深,言之切,讓人不禁動容。因為知道我做家庭教育,所以她們時常就孩子問題與我討教,身為好友,對于兩個外甥的教育責(zé)無旁貸。

    基于銳的兒子目前狀況,當(dāng)務(wù)之急要緩和親子矛盾。我建議她給兒子以寫信的方式開打交流通道,緩和對立態(tài)度,了解孩子的內(nèi)心需求,近而安撫其浮燥情緒,順利完成中考,之后再談選擇與發(fā)展。銳雖將信將疑,但同意一試。銳在交流中檢討了自己平時對孩子態(tài)度過于急燥,語言未免嘮叨至使與孩子溝通不暢。在我的建議下,銳決定參加家庭教育專業(yè)化知識的學(xué)習(xí),愿意為了孩子回歸理想軌道,而轉(zhuǎn)變自己的陳舊觀念,提升育人素養(yǎng),近而引導(dǎo)孩子轉(zhuǎn)變。

    榮目前尚未有太多育子煩惱,她信奉“樹大自然直”的思想,認(rèn)為只要從小疼孩子、夸孩子不要總是批評他,教給孩子些做人的道理就可以了。我提醒她,愛孩子是母雞都會做的事,關(guān)鍵是如何愛。愛的度,表揚的度如何把握,則是教育的藝術(shù)所在。這也往往是家長們最苦惱的事,掌握不好分寸,與火侯容易偏離方向,過猶則不及,近而走入育人誤區(qū)。如何預(yù)防呢,還是需要家長來學(xué)習(xí)。做父母之前沒有持證上崗,做了父母之后只好加緊惡補了。用傳統(tǒng)思想教育現(xiàn)代的孩子,豈不是太落伍了?

    姐妹們一通聊過后,都覺得有所感悟。當(dāng)今多元化社會,需要多元化人才,這一培養(yǎng)人才的重?fù)?dān)無疑應(yīng)將落實到每個家庭。家長需要屏棄傳統(tǒng)思想,引入全新的育人理念來面對孩子的成長變化。

    最后我給兩姐妹幾點建議,教育孩子多一分尊重,少一些盲動;多一些鼓勵,少一些抱怨;多一些傾聽,少一些嘮叨;多一分寬容,少一些苛責(zé);

    多學(xué)習(xí),少偷菜,常反思,幸福在!

    1
    寫得好

    ●我要參加家庭教育的學(xué)習(xí)培訓(xùn)

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