老師您好 我的孩子上初中二年級，孩子上進心很強 ，也知道學習 ，可我發(fā)現孩子 ，學習的效率不高，效果也不好，每天在學習時的小動作很多，很不踏實。浪費時間，我看在眼里急在心里，和孩子也溝通過但沒效果，請您指點一下，提些方法，謝謝您。
回答：
初中的孩子是處在兒童期轉型到青少年階段，在這個階段要適應中學的環(huán)境，學習方法以及人際交往特點。在這個階段中，孩子的生理發(fā)育與心理成長的速度是最不均衡的特殊階段。這個階段中，孩子要逐步明確自己的角色，建立自己的目標和建筑完成目標的方法。因此，孩子會出現要求獨立與心理依賴的矛盾，會有想法與現實不匹配的可能---。這些都是成長的煩惱。作為家長，在這個過程中，關注身體成長和心理能力成長同等重要，給予孩子空間和尊重，鼓勵和支持是重要的心理養(yǎng)料。作為一個中學的孩子，在家學習時有點小動作是很正常的，沒有必要隨時將自己崩的太緊。有時是家長自己的焦慮帶來的感覺，長時間的焦慮也會影響孩子成長的。你不妨以尊重的態(tài)度和孩子聊聊，了解孩子的想法，可能會對你有幫助。http://jiazhang.chinaedu.com/ShowArchive.action?aid=ff808081281507c60128d8b1483200f2【曉巖轉】0
寫得好
相鄰博客
- 孩子不愿意做額外的作業(yè)，怎么辦？ [2010-06-05 11:24:00]
- 孩子被老師“忽視”，怎么辦？ [2010-06-05 11:25:00]
- 這樣的孩子我該怎么辦 [2010-06-06 18:47:00]
- 孩子叛逆出現了，發(fā)生很多問題，導致厭學，無所謂的心態(tài)，該如何辦？ [2010-06-06 18:49:00]
最近訪客