家長(zhǎng)該做些什么?不是你說孩子寫!不是一味地批評(píng)他不會(huì)寫.不是無從下手.
首先,我在這里提供一些話題,可能您有所啟發(fā).
1、讀一個(gè)小故事,寫寫自己的感受,比如自己最喜歡誰(shuí),為什么,不喜歡誰(shuí)?又是為什么?或者自己印象深的東西,人物……
2、為家長(zhǎng)做一件事,說說經(jīng)過,寫寫體會(huì)。
3、介紹介紹自己喜歡的小動(dòng)物、小玩具等等。
4、吃一樣水果,觀察它的形狀、樣子,嘗嘗它的味道。再寫下來。
5、生活中一些資源很可貴,讓孩子注意觀察,說說用處,寫下來。比如:水、電,火等等。
6、讓孩子了解一些社會(huì)調(diào)查類的電視節(jié)目,邊看邊向孩子介紹其中他不夠明白的地方,然后寫下體會(huì),可以是珍愛生命,可以是孝敬長(zhǎng)輩……
7、讓孩子自由畫畫,做手工,然后寫寫想法以及過程。
注意:日記內(nèi)容不要過于追求長(zhǎng)篇幅,只要文通句順,最要緊的是善于表達(dá)自己的感受,真情實(shí)感!
如何輔導(dǎo)呢?可以這樣:
1先聽孩子口頭說說,在說的過程中,你適當(dāng)引導(dǎo).關(guān)鍵是說得流暢,有順序.
2再讓孩子獨(dú)立寫,長(zhǎng)短不要過于計(jì)較,關(guān)鍵是真,是實(shí),是童真,是可愛的孩子的語(yǔ)言.
3然后聽孩子讀,這一步很重要.因?yàn)?三分寫七分讀",讀可以發(fā)現(xiàn)語(yǔ)句中的錯(cuò)誤,進(jìn)行及時(shí)修改,還可以提高孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力,讀得越好,語(yǔ)感越強(qiáng),能力越強(qiáng).
4最后贊揚(yáng)孩子.好孩子是表?yè)P(yáng)出來的,你相信我的話!你可以贊揚(yáng)他用的一個(gè)詞,可以贊揚(yáng)他寫得流暢,可以贊揚(yáng)他朗讀得好聽,可以贊揚(yáng)他的一點(diǎn)一滴進(jìn)步.
我慚愧的是:我有50個(gè)學(xué)生,常常感覺沒有更多的時(shí)間,沒有更好的語(yǔ)言來贊美孩子,但是您有啊!
其實(shí),我每天批很多本日記是很煩心的事,但是我相信,我的辛勞換取的會(huì)是孩子們以后的出口成章,筆下生花,所以我樂此不疲!希望家長(zhǎng)朋友也和我一樣. [出處:宜興市荊溪小學(xué)] 【曉巖轉(zhuǎn)】
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