今年是踏上教師崗位的第四年，是擔(dān)任班主任的第二年
在前兩年里，我樂在其中的享受我的英語教學(xué)
可在去年接了三班的擔(dān)子
其實我恨不自信
我認(rèn)為自己不是個好班主任
不是個厲害有辦法能把班級搞得井然有序井井有條的好老師
我只是在用我的真誠，真心與真摯帶著他們再往前走
曾經(jīng)慶幸自己不是島內(nèi)的中學(xué)老師
因為我們班的家長沒有島內(nèi)那些自以為是家長的高傲
我的家長們都是純樸的農(nóng)村人
可是
我的不足還是讓我遇到了不開心
小孩自己跑去玩，天天去泡網(wǎng)吧，家長居然管不住，反倒一直來問我，嘴上一直說的都是“我們家長說了她都不聽啊，老師你多教育教育”
可試問老師能跟小孩羅嗦多久呢，頂多三年了吧
自從接了三班
我為很怕接到j(luò)iajun媽媽的電話
他媽媽由一開始覺得小孩不行，到后來質(zhì)疑你們老師怎么教的
我也會質(zhì)疑，小孩到底是怎么學(xué)的
因為年輕，因為太顧及他們的面子，甚至偶爾替他們圓個小謊
最后卻落了一身的不是
我愛他們，卻愛錯了
極度厭煩和煩躁
不想接到家長那種口氣很爛的電話
每次我都像孫子一樣
我也很沒用
在這些我應(yīng)該叫阿姨的媽媽面前，總現(xiàn)在很力不從心
總認(rèn)為孩子學(xué)不好真的是我的錯
內(nèi)疚感，負(fù)罪感，責(zé)任感
我嚴(yán)重喘不過氣來
好累好累
在前兩年里，我樂在其中的享受我的英語教學(xué)
可在去年接了三班的擔(dān)子
其實我恨不自信
我認(rèn)為自己不是個好班主任
不是個厲害有辦法能把班級搞得井然有序井井有條的好老師
我只是在用我的真誠，真心與真摯帶著他們再往前走
曾經(jīng)慶幸自己不是島內(nèi)的中學(xué)老師
因為我們班的家長沒有島內(nèi)那些自以為是家長的高傲
我的家長們都是純樸的農(nóng)村人
可是
我的不足還是讓我遇到了不開心
小孩自己跑去玩，天天去泡網(wǎng)吧，家長居然管不住，反倒一直來問我，嘴上一直說的都是“我們家長說了她都不聽啊，老師你多教育教育”
可試問老師能跟小孩羅嗦多久呢，頂多三年了吧
自從接了三班
我為很怕接到j(luò)iajun媽媽的電話
他媽媽由一開始覺得小孩不行，到后來質(zhì)疑你們老師怎么教的
我也會質(zhì)疑，小孩到底是怎么學(xué)的
因為年輕，因為太顧及他們的面子，甚至偶爾替他們圓個小謊
最后卻落了一身的不是
我愛他們，卻愛錯了
極度厭煩和煩躁
不想接到家長那種口氣很爛的電話
每次我都像孫子一樣
我也很沒用
在這些我應(yīng)該叫阿姨的媽媽面前，總現(xiàn)在很力不從心
總認(rèn)為孩子學(xué)不好真的是我的錯
內(nèi)疚感，負(fù)罪感，責(zé)任感
我嚴(yán)重喘不過氣來
好累好累
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寫得好
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