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    正文
                                     家家都需要的家庭教育——這是一次幾代人享用不盡的充電之旅(視頻)

                                                   解讀:家庭教育現(xiàn)代化和家庭教育十大理念(視頻)

                                                       家庭教育是專業(yè)的,可以提升我們育人素養(yǎng);

                                                       家庭教育是樸素的,可以服務(wù)于每一位家長;

                                                       家庭教育是實(shí)用的,可以解決身邊具體問題;

                                                       家庭教育是科學(xué)的,可以改變我們生存現(xiàn)狀。

                                                                                                   ——顧曉鳴

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    對待“小暴君”的溫柔策略

    (2009-12-10 22:47:00)   [編輯]

    對待“小暴君”的溫柔策略

        也許你不是一個非常有耐心的媽媽,而你的寶寶呢,似乎又總在一遍遍地試探著你耐心的極限。
        當(dāng)你感到火氣馬上就要上來時,也許,這里的溫柔策略能助你一臂之力。

    辛  牧

        洋洋是個人見人愛的乖巧寶寶,她有一個4歲的小表姐,叫豆豆。豆豆特別喜歡洋洋,每次小姐倆見面,豆豆都會表現(xiàn)出對小妹妹百般的熱情與關(guān)心:非要給她梳個小辮子、打打“預(yù)防針”……對此,還不會說話、走路的小洋洋只能忍受著一次次的 “折磨”。終于,洋洋1歲半了,會自己走路了,她發(fā)現(xiàn),如果自己不高興完全可以不去理睬豆豆,如果豆豆還想給自己梳辮子,她就會像個小拳手似的進(jìn)行自我防衛(wèi)。
        雖說,不論洋洋是用手打、用嘴咬還是捏掐,都無法讓喜歡“挑釁”的豆豆馬上退卻,但洋洋媽媽認(rèn)為這也算是件好事,至少她的小洋洋已經(jīng)能夠明確地表達(dá)自己的愿望了。不過,當(dāng)聽到洋洋反抗小姐姐成功時得意的咯咯笑聲,洋洋媽媽卻不免有些迷惑;而當(dāng)她看到洋洋隨意亂扔?xùn)|西,在公園玩時故意去碰撞別的小朋友,從別的孩子手里搶玩具,甚至不分青紅皂白地去咬別的孩子時,洋洋媽媽感到簡直是忍無可忍。
        為什么這個年齡的孩子突然之間變得像個“小暴徒”?這里,語言的使用是很關(guān)鍵的原因。因?yàn)楫?dāng)感到憤怒或受到挫折時,這個年齡的孩子更愿意借助“暴力”行為(他們的手腳,包括嘴的動作已經(jīng)很靈活了),而不習(xí)慣于通過語言來宣泄、溝通。當(dāng)然,性格因素也是原因之一。一旦沖動起來,精力充沛、外向的孩子比個性溫順柔和的孩子要難于控制自己。而男孩往往比女孩更富攻擊性,這其中的原因是很綜合的,包括所受教育、成長環(huán)境以及荷爾蒙的差異。
        最初,寶寶的攻擊性行為并沒有明顯的目的性。不滿1歲的寶寶有時也會亂打亂咬,比如狠狠地咬一口來表示對媽媽的親熱,但這些行為也許只是偶然的,寶寶并不知道這樣做會傷害到別人。然而,等寶寶稍稍再大一點(diǎn)時,你會很清楚地發(fā)現(xiàn),他的進(jìn)攻性行為已經(jīng)帶有明顯的目的性了。他知道,當(dāng)把小朋友撞倒時,他就可以搶到好玩的小汽車;當(dāng)他咬媽媽的腿時,媽媽就會停止打電話了。這時,父母應(yīng)該對這樣的行為進(jìn)行干涉,否則孩子會認(rèn)為他們的欺霸行為是無所謂的。那么,如何用一種寶寶可以接受的方式對他們進(jìn)行疏導(dǎo),并讓他意識到自己行為導(dǎo)致的后果呢?不妨試一試下面這些溫柔而有效的策略:

    弱者中心法則
        如果看到你的孩子正在欺負(fù)別的小朋友,你應(yīng)該立即介入,去保護(hù)受欺負(fù)的一方,看看有沒有受傷(因?yàn)楹⒆舆€小,一般不會有嚴(yán)重地傷害)。然后,再蹲下來與欺負(fù)人的小家伙面對面,讓他注視著你的眼睛,認(rèn)真而嚴(yán)肅地告訴他:“不許打人,打人會讓人受傷。”這種語調(diào)態(tài)度會讓他意識到:大人在非常認(rèn)真地警告他。對于這個年齡的孩子,不必強(qiáng)迫他認(rèn)錯,因?yàn)樗€無法理解“對不起”的含義,那樣做毫無意義。
        最重要的是,你應(yīng)該對受欺負(fù)的孩子表現(xiàn)出特別的關(guān)心?!岸苟菇憬憧蘖耍憧吹剿樕系膫哿税??我們該怎么做才能讓她不哭呢?”通過這樣的關(guān)心,可以教導(dǎo)孩子富有同情心,并對別人的感覺作出反應(yīng)。

    跺跺腳唱個生氣歌
        豆豆要搶洋洋手里的玩具馬車,洋洋急了,又哭又叫。這時,媽媽過來安慰洋洋:“媽媽知道你生氣了,因?yàn)樾〗憬隳昧四愕鸟R車,是不是?你應(yīng)該生氣,來,讓我們跺跺腳唱個生氣歌?!边@樣的做法不僅讓洋洋明白了自己為什么會生氣(豆豆搶走了自己心愛的玩具馬車),告訴她這種感覺是正常的(你應(yīng)該生氣),還幫她找到了發(fā)泄憤怒的健康方式(跺跺腳唱個生氣歌)。
        為了避免寶寶過分沖動,平時就要幫助他們學(xué)會表達(dá)自己的感情?!安?!” “是我的”等一些簡單而強(qiáng)有力的詞語可以讓寶寶表達(dá)自己的想法,釋放他們的情緒,同時也讓大人關(guān)注到他的處境,這樣他就不會去傷害別的孩子了。

    和平解決之道
        當(dāng)孩子稍微長大一些時,要教他學(xué)會用平和的方式去得到自己想要的東西。這樣,當(dāng)寶寶眼巴巴地盯著別的孩子吃冰激凌時,讓她知道,說聲“能讓我吃一口嗎”,遠(yuǎn)比去搶奪要奏效。
        對于這個年齡的孩子,他們還很難做到有效地控制住自己,還非常需要大人的幫助,這時,你可以幫助他們表達(dá)自己的感情,或是帶他們?nèi)ネ鎰e的玩具或游戲,來轉(zhuǎn)移他們的注意力。通過這樣的方式,你會讓孩子慢慢地懂得,他們不可能總能得到想要的東西。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的生活中有很多的不如意,不僅對大人,對孩子也一樣,體會失望的感覺,并學(xué)會找到有效的解決途徑,這會是一生的財(cái)富。
        對于大多數(shù)寶寶來說,在父母愛的引導(dǎo)和示范下,都能順利地學(xué)會克制自己。也許,這個過程看起來挺漫長,但它最終會過去。相信當(dāng)孩子一天天長大,你再去回想這段時光時,最令你回味的也許并不是對他們玩耍時魯莽表現(xiàn)的擔(dān)心,而是那個容易沖動、精力無窮的孩子帶給你的無比喜悅。

    責(zé)任編輯/惲  梅

    來源:http://www.fumubidu.com.cn/infor_hz_vewe.asp?infor_id=68&class1_id=36&class2_id=195&url=3

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    寫得好

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