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    正文
                                     家家都需要的家庭教育——這是一次幾代人享用不盡的充電之旅(視頻)

                                                   解讀:家庭教育現(xiàn)代化和家庭教育十大理念(視頻)

                                                       家庭教育是專業(yè)的,可以提升我們育人素養(yǎng);

                                                       家庭教育是樸素的,可以服務(wù)于每一位家長;

                                                       家庭教育是實用的,可以解決身邊具體問題;

                                                       家庭教育是科學(xué)的,可以改變我們生存現(xiàn)狀。

                                                                                                   ——顧曉鳴

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    5分鐘踩踏奪命8條

    (2009-12-11 08:32:00)   [編輯]
    5分鐘踩踏奪命8條

    大洋新聞 時間: 2009-12-09  來源: 廣州日報 作者: 張強

    傷者昏迷不醒。特派記者張強攝


      學(xué)生課前先為死者默哀3分鐘。CFP圖
         


    事發(fā)樓梯口僅1.5米寬


    10多班級同下晚自習(xí)共擠一條梯  事發(fā)
      7日21:10后
      地點
      湘鄉(xiāng)育才中學(xué)
      學(xué)生稱淘氣男生堵住樓梯口
      校長遭控制學(xué)校賬戶被凍結(jié)
      湘鄉(xiāng)市教育局局長就地免職
      本報特派記者 張強
      綜合新華社、《都市快報》
      雨夜,8個孩子再也找不到回家的路。
      7日晚9時許,湖南湘潭湘鄉(xiāng)市育才學(xué)校,下晚自習(xí)的孩子為了避雨,都希望從最近的樓道回寢室休息,前面孩子跌倒后,后面的孩子蜂擁而至,相互踩踏……
      至昨日截稿時止,這起踩踏事件已造成8名學(xué)生死亡。當(dāng)?shù)亟逃珠L被免職,學(xué)校校長被刑拘。
      現(xiàn)場像疊羅漢 5學(xué)生當(dāng)場死亡
      在湘鄉(xiāng)市教育部門有關(guān)干部的帶領(lǐng)下,記者來到了7日晚發(fā)生事故的教學(xué)樓。這座教學(xué)樓大體呈回字形結(jié)構(gòu),大樓四個方向都有樓梯通達一層,樓梯寬度約1.5米以上。發(fā)生這起事故的樓梯口,位于教學(xué)樓與學(xué)生宿舍最近的一處。事發(fā)當(dāng)晚,天降大雨。學(xué)校規(guī)定,晚上9時10分下晚自習(xí),9時30分就必須熄燈就寢。孩子們?yōu)榱硕阌?、為了早點回寢室,都不約而同地選擇了這個通道,一時間,人流高度密集。
      發(fā)生事故的地點,殘留著一汪血跡。據(jù)事發(fā)時最早趕到現(xiàn)場的老師和踩踏中僥幸生還的學(xué)生們說,事故發(fā)生時,先是有1名女生滑倒。后面潮水般涌上來的人流,一層疊一層地壓了上去。在面積只有3~5平方米的樓梯間,瞬間堆積幾十人。壓在下面的學(xué)生,因為嚴(yán)重的擠壓、窒息,非死即傷。
      “死的都是一樓到二樓樓道轉(zhuǎn)彎處的學(xué)生,現(xiàn)場就像疊羅漢,我身邊的那個學(xué)生,嘴里和鼻子里都流血了。”初三104班的朱詩意說。朱詩意當(dāng)時也被壓在下面,感覺“快要窒息了”,“可是上面還有很多人不停往下壓……”她說,整個過程大概持續(xù)了5分鐘左右。朱詩意后來被老師拖出來放到二樓走廊,兩名女生背她回了宿舍。
      “有5個孩子在現(xiàn)場就不行了。”湘鄉(xiāng)市第一人民醫(yī)院急診科廖醫(yī)生告訴記者。
      兩個調(diào)皮男生一再阻住樓梯口
      一位幸免于難、從人堆中爬出來的孩子說,7日晚9時10分下晚自習(xí)后,他從4樓的教室走到3樓樓梯口時,看見兩個學(xué)生出于淘氣,并排手拉手攔住樓梯口,不讓上邊的人下來。
      “當(dāng)時就有一部分同學(xué)擠在一起了?!焙⒆诱f,“不知誰喊了一聲,要他們先讓人過去,這兩個學(xué)生松手了,我們就往二樓趕?!薄皼]想到,在二樓至一樓的樓梯間,這兩個學(xué)生又故伎重演,這時有人摔倒了,七八人摔倒在樓梯間的平臺上?!?/span>
      湘鄉(xiāng)市有學(xué)生親屬稱,這所學(xué)校有52個班,下晚自習(xí)后學(xué)生往往會選擇從離宿舍最近的一個樓梯口下樓,如此密集的人流,從這并不寬敞的樓梯上通過,本身是否存在隱患?據(jù)一位老師介紹,當(dāng)天晚上至少有10個班在上晚自習(xí),學(xué)生人數(shù)不下500人。
      死者家屬稱當(dāng)時異?;璋?/span>
      在湘鄉(xiāng)市第二人民醫(yī)院的急診室里,躺著兩名特殊的病人,他們在得知寶貝兒子龔劍遇難的消息后瞬間暈倒在地,至今未醒。龔劍是育才中學(xué)的初三學(xué)生,他的父親是農(nóng)民,母親不久前剛做完乳腺癌手術(shù)。
      龔劍的班主任和同學(xué)事后回憶:當(dāng)時,為了護住身前幾個弱小女生,龔劍拼盡全力地用一只手撐住墻,用另一只手擋住身后瘋狂的人們。但最終被踩倒。死狀非常凄慘,渾身淤青,雙臂都已經(jīng)斷了。
      記者了解到,事發(fā)后,龔劍的舅舅第一時間趕到學(xué)校尋找外甥。他回憶說,當(dāng)時燈光昏暗,能見度不高,此外,“平時操場上那幾盞大探照燈都是開著的,但那天晚上卻沒開”。他據(jù)此推斷,事故發(fā)生時,光線比較暗。
      原因之一:
      學(xué)生安全意識不強
      據(jù)新華社電 記者8日下午從湖南湘鄉(xiāng)育才學(xué)校踩踏事故調(diào)查組獲悉,造成這次事故的原因除了學(xué)校沒有開展過類似應(yīng)急演練等間接原因外,學(xué)生安全意識薄弱,在樓梯間擁擠,也是其中原因之一。調(diào)查組初步認定,導(dǎo)致這次事故的主要原因有四個:
      一是學(xué)校只安排了一名現(xiàn)場看守人員進行安全巡查與現(xiàn)場管理,難以監(jiān)控全部下樓梯學(xué)生;
      二是學(xué)生安全意識不強,自控能力弱,在樓梯間擁擠,是導(dǎo)致事故發(fā)生的直接原因;
      三是因下雨,大部分學(xué)生涌向與宿舍樓靠近的一號樓梯回宿舍,造成一號樓梯人流量增加,導(dǎo)致事故發(fā)生;
      四是學(xué)校沒有開展過類似應(yīng)急演練,也沒在樓梯間裝應(yīng)急燈與警示標(biāo)志。
      校長董事接受調(diào)查
      據(jù)新華社電 記者了解到,育才中學(xué)是一家創(chuàng)辦了12年的初級中學(xué),全校有3500多名學(xué)生,在當(dāng)?shù)厥墙虒W(xué)質(zhì)量和條件都比較好的學(xué)校。
      據(jù)了解,湘鄉(xiāng)市公安機關(guān)已經(jīng)在第一時間對學(xué)校校長葉某采取控制措施。學(xué)校的董事長李某正在趕回湘鄉(xiāng)市的途中,學(xué)校其他董事等也被要求隨時接受調(diào)查。育才中學(xué)賬號被凍結(jié)。湘鄉(xiāng)市教育局決定對育才中學(xué)實行臨時接管。此前湘鄉(xiāng)市委已經(jīng)決定免去朱清華湘鄉(xiāng)市教育局黨委副書記職務(wù),同時按程序免除其教育局局長職務(wù)。
      學(xué)校復(fù)課集體默哀
      據(jù)新華社電 湖南湘鄉(xiāng)育才中學(xué)踩踏事故發(fā)生后,遇難學(xué)生善后工作正在進行,當(dāng)?shù)豘F承諾對事故中死傷學(xué)生堅持“城鄉(xiāng)一個標(biāo)準(zhǔn)”補償。當(dāng)?shù)乇kU公司稱,盡快按最高標(biāo)準(zhǔn)為死傷者家屬理賠。湘鄉(xiāng)市農(nóng)村合作醫(yī)療機構(gòu)表示,將按當(dāng)?shù)刈罡邩?biāo)準(zhǔn)對受傷學(xué)生進行補償。
      目前,育才中學(xué)各個班級恢復(fù)了上課。記者在幾間教室看到,上課前,佩戴麥克風(fēng)的老師們組織學(xué)生們起立,為死難的孩子集體默哀,一些孩子痛哭失聲。
      目前造成
      8人死亡
      均系機械性窒息死亡
      26人受傷
      另有8人在醫(yī)院留觀
      如何避免
      踩踏事故發(fā)生
      ● 事前熟悉所有的安全出口;
      ● 雙腳站穩(wěn)抓住身邊牢固物;
      ● 發(fā)現(xiàn)人群向自己涌來,應(yīng)蹲在墻角下;
      ● 一旦被人擠倒在地,設(shè)法使身體蜷縮成球狀,雙手緊扣置于頸后,保護好頭、頸、胸、腹部。
      學(xué)校踩踏事故頻發(fā)
      急需加強安全教育
      ● 2005年10月25日,四川省通江縣廣納鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生踩踏事故共造成8名學(xué)生死亡,27名學(xué)生受傷。
      ● 2009年11月3日,常寧市西江小學(xué)發(fā)生踩踏,6學(xué)生受傷。
      ● 2009年11月25日,重慶一學(xué)校發(fā)生學(xué)生踩踏事件,致5重傷數(shù)十輕傷。

    來源:http://space.k12.com.cn/?uid-1136058-action-viewspace-itemid-52298

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