1-3月寶寶必學(xué)的社交技巧--微笑
關(guān)注寶寶的情感和社交系列之二:1~3個月
《中國青年報》曾刊登一文說:從來沒有像現(xiàn)在的父母這樣感受到為人父母的勞心勞力:終日生活在一起,卻不知道孩子心里在想什么。
“如何與孩子溝通?”
許多父母向社會發(fā)出了SOS呼救。
我們在電腦上搜索“ 不跟父母說話”, 獲得了大約 14,800,000條結(jié)果,在前10條信息中發(fā)現(xiàn)了下面4則報道:
* 12歲少年4年不跟父母說話;
* 一個初中生6年里沒和父母說過一句話。
* 一個大學(xué)4年級學(xué)生5年不跟父母說話,“我提的要求父母幾乎都會滿足我,他們根本不了解我在想什么,跟他們也沒辦法溝通?!?/font>
* 有一對父母懸賞2萬元找陪讀,希望能糾正孩子的性格,因為12歲兒子已經(jīng)3個月不跟他們說話了。
這些孩子怎么了?和父母朝夕相處十幾年,究竟是什么原因讓他們跟父母產(chǎn)生如此深的隔閡,形同路人?當(dāng)這些孩子3歲前的時候,他們的父母肯定不會料想到會有今天這樣的結(jié)果。問題出在哪里?
心理學(xué)告訴我們:父母對孩子的期待,會影響到他們的教育方式及與孩子的相處方式。
你對孩子的期待是什么?
有才能、出人頭地,最好有權(quán)有錢,或者你認(rèn)為,他能做個快樂的普通人就很好,你期望孩子健康愉快,樂施善交,能享受生活。
換句話說,你在意的是孩子的情商還是智商?
貼士:
培養(yǎng)孩子的社會交往技能和社交行為,學(xué)會如何交朋友、與他人共處,是孩子成長過程中一項很重要的內(nèi)容,也是為人父母的一個重要職責(zé)。
社交技巧和能力是通過學(xué)習(xí)獲得的。當(dāng)孩子獲得一定的社會交往技巧和能力,他同時也獲得了獨立性和自信心。
各年齡段末期社交和情感發(fā)展的里程碑
1~3個月
開始出現(xiàn)社交性的微笑;
愉快地跟人玩耍,玩耍結(jié)束會哭泣;
更容易溝通,會用臉部表情和肢體動作來表達需求;
模仿一些活動和臉部表情。
—美國兒科學(xué)會《0~5歲育兒百科》
現(xiàn)在,我們要說說1~3個月寶寶的社交和情感發(fā)展了。
這個時候,寶寶將從一個完全依賴他人的嬰兒長大成為一個能主動反應(yīng)的嬰兒,這是一個重要的轉(zhuǎn)變——
* 媽媽日常照料寶寶時,若能積極回應(yīng)寶寶的哭和笑,會讓寶寶的情緒感到安定和放松。而這正是一個人健康人格和開朗性格的基礎(chǔ)。
* 讓寶寶對媽媽的微笑或聲音產(chǎn)生好感,對四周環(huán)境發(fā)生興趣,這是寶寶今后對人際交流產(chǎn)生興趣的基礎(chǔ)。
* 誘導(dǎo)寶寶運用感覺,體驗身邊的情感世界,媽媽是在幫助和促進寶寶的情感發(fā)育。覺察和體驗情感是寶寶學(xué)習(xí)社交的基礎(chǔ)。
1~3個月,寶寶的“社交”特點
1個月時
* 你笑,寶寶也笑。這說明,寶寶已經(jīng)能體會你的快樂情感。
* 寶寶用哭和笑來表達自己的感受,這表明他正在學(xué)習(xí)與人溝通,他要告訴你他喜歡什么、不喜歡什么。
* 寶寶會盯著你看,這是在觀察你的臉,他正在學(xué)習(xí)從你的臉部表情讀取信息,然后做出自己的情緒反應(yīng)。這是人際交往的重要原則。
* 寶寶能辨別出你聲音的變化,判斷你情緒的好壞。今后他將把這樣的經(jīng)驗運用在其他人身上,學(xué)習(xí)怎樣關(guān)注他人及其情緒。
2個月時
* 寶寶對周遭的興趣日益濃厚,尤其是經(jīng)常照料和接近他的人。他很快就會辨別出你的面孔和聲音,看到你、聽到你說話,他會露出微笑。
* 目光對視,標(biāo)志著寶寶“社交”活動的開始。寶寶會花很多時間跟你交流,進行“社交”。
* 寶寶發(fā)現(xiàn),動動自己的口唇,就可以完成跟你的溝通。開口笑笑能使自己倍受關(guān)注,這讓寶寶感覺良好。他喜歡朝你微笑。
* 寶寶很快就會發(fā)現(xiàn)笑的好處,那是另一個表達自己需要的方法,比哭更能控制周圍的環(huán)境。他很快變得愛笑了。
* 隨著你們的相互熟悉,寶寶會逐漸跟你保持更長時間的目光接觸,愉快地跟你交流。
3個月時
* 寶寶會通過有目的的微笑跟你進行交流,而且會用“咯咯笑”來引起你的關(guān)注,他似乎會“引誘”你了。
* 寶寶會模仿你。你說話,他也張開嘴巴,喃喃發(fā)聲,或伸出舌頭。
* 寶寶開始觀察你的反應(yīng),一旦你微笑,他馬上報以喜悅的笑容回應(yīng)你。觀察和注意對方的情緒,可是社交高手的看家本事。
* 寶寶可不是對每一個人都友好,他最喜歡的是媽媽。對陌生人,他可能會好奇地看一眼或微笑一下。這是一種選擇性的社交行為,說明寶寶開始分辨自己生活中不同的人。寶寶依戀自己最親密的人。
這些都是非語言性的對話和互動。這樣的早期人際交流,對寶寶的情感和社交發(fā)育具有重要意義。
媽媽應(yīng)該做的——
關(guān)注寶寶的微笑,盡早發(fā)現(xiàn)和享受寶寶微笑。
這個年齡階段,寶寶出現(xiàn)了自主性的微笑,這意味著嬰兒的身心發(fā)育進入了新階段。和寶寶分享喜悅,一起快樂地歡笑,可幫助寶寶建立積極健康的人際關(guān)系。
寶寶這種發(fā)自內(nèi)心的、主動熱切的、無所保留的笑容,成為他與母親建立親密和積極關(guān)系的手段。這是一種社會性的微笑,是非常具有智慧而且相當(dāng)復(fù)雜的。
積極回應(yīng)寶寶,跟寶寶多“社交”
對寶寶的微笑給予及時和熱烈的反應(yīng),能讓寶寶喜歡這樣的交流和互動。當(dāng)寶寶這樣跟你交流,熱衷這樣跟你“社交”時,不要打斷他,更不能不專注或者表現(xiàn)出心不在焉的樣子。你應(yīng)該向?qū)殞毐憩F(xiàn)出你對他的興趣,這有助于寶寶自尊人格的發(fā)育。
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