問：源寶前幾天生病了，咳嗽，喘不過氣，睡覺常被憋醒。醫(yī)生為了確診，讓源寶做X光，然后又要求給他吊針。源寶遭老大的罪了，在照X光時，我們緊緊地把他按在床上，他哭得死去活來，嘴里不停地叫媽媽——還不到1歲的他怎么也不明白最親的人為什么要這樣對待他。然后又是吊針、喂他吃藥……

　　現(xiàn)在他的身體好了，可他的心靈受到了傷害，這兩天明顯愛哭多了，一點小事不如意就大喊大叫的，伸著手指到處亂指，我們也不明白他到底要什么了，然后他就大哭起來。特別黏我，連爸爸要抱也不讓。典型的沒有安全感。

　　昨天晚上他哭醒后，我按照慣例給他喂夜奶，誰知他把頭扭來扭去，嘴巴也閉得緊緊的，全不似平時那樣，如饑似渴地喝上幾口就又安睡了。觀察了一會兒，才發(fā)現(xiàn)他還在夢魘中，可能是夢見我們給他灌藥吧。連連叫他，才把他叫醒，一見我，他哇地又哭了。我也抱著他哭了，好傷心呀。見到他現(xiàn)在這個樣子，才感覺到他以前是多么正常！

　　雖然我全職在家能夠盡量抱他親他，但還是擔心這件事會給他留下心理傷痕。我現(xiàn)在該怎么做，才能使寶寶盡快恢復(fù)正常呢？

　　答：遇到孩子有病或者受到意外傷害，是沒有辦法的事情。案例中的情況，也是孩子病后或受傷后的正常狀態(tài)。在國外專門有一些兒童心理治療的機構(gòu)，會用一些情景游戲幫助孩子修復(fù)受傷的心理，經(jīng)過十幾個療程，這種短期傷害基本能獲得痊愈。如果找不到這樣的機構(gòu)，母親和孩子可以進行一些情景游戲，先用游戲傾聽的方式，讓孩子在醒著的時候能夠經(jīng)常發(fā)笑：例如用一些物質(zhì)的工作和可探索的因素吸引孩子，使孩子沉入對物品的探索之中；多抱孩子到自然的環(huán)境中，邊輕聲地唱歌邊和孩子一起散步，這樣，孩子的狀態(tài)會得到緩解。也可以試一試用柔軟的毯子將孩子包裹起來，放在床上，邊說笑邊吟唱像搟面條那樣輕輕地滾動孩子。每天堅持這樣做，慢慢孩子就會忘記恐懼，這種突發(fā)事件造成的心理傷害就可以治愈。

　　只要成人敏感地發(fā)現(xiàn)孩子的問題，給予恰當?shù)膸椭?，孩子一定會好轉(zhuǎn)。實際上，最大的傷害是成人緊張的狀態(tài)和痛苦的心理對孩子的影響，這會增加孩子的恐懼，并使傷害加重。

來源：http://baby.sina.com.cn/edu/09/2101/0936130033.shtml