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                                     家家都需要的家庭教育——這是一次幾代人享用不盡的充電之旅(視頻)

                                                   解讀:家庭教育現(xiàn)代化和家庭教育十大理念(視頻)

                                                       家庭教育是專業(yè)的,可以提升我們育人素養(yǎng);

                                                       家庭教育是樸素的,可以服務(wù)于每一位家長;

                                                       家庭教育是實用的,可以解決身邊具體問題;

                                                       家庭教育是科學(xué)的,可以改變我們生存現(xiàn)狀。

                                                                                                   ——顧曉鳴

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    嬰幼兒“認生”不是錯

    (2009-12-13 23:08:00)   [編輯]
    嬰幼兒“認生”不是錯 http://www.sina.com.cn  2009年06月04日 08:17  《接納孩子》 

      女兒1歲零5個月,非常認人,或者說是怕生,我不知道認人和怕生是不是同一個概念??傊?,她絕對不讓陌生人接觸,尤其是男的,剛接近她或者和她說話,她立刻就轉(zhuǎn)身。她熟悉的人帶她不會這樣,但是有熟悉的人帶著,陌生的人來接觸她,她也不要。這種情況是她很有安全感,還是說她根本沒有安全感?

      來信提到的認人或者怕生,或曰“認生”,跟安全感是否牢靠沒有必然的關(guān)聯(lián),而是兒童發(fā)展的必經(jīng)階段。小嬰兒從四到六個星期開始就有認生的表現(xiàn),繼而隨著他們逐漸長大,每個階段都有不同的認生行為。他們年齡越大,思維越復(fù)雜,恐懼的內(nèi)容越豐富,表現(xiàn)形式也越復(fù)雜,因為他們具備與以往不同的反應(yīng)能力。認生是大自然給人類(動物亦然)安排好的自我防御機制,你女兒的表現(xiàn)應(yīng)該說不僅很正常,甚至值得慶賀。如果是相反的情況,她跟誰都見面熟,誰帶她走都行,你是不是更該擔(dān)憂了呀?

      很多時候,幼兒抗拒陌生人,不僅是跟他們自身的怕生有關(guān),也跟陌生人對他們的態(tài)度有關(guān)。很多成年人對待孩子的表現(xiàn)值得商榷,比如未經(jīng)允許觸摸孩子,拍頭、擰臉、胳肢、抱起來,大驚小怪,高聲評論,要求孩子“叫”叔叔阿姨爺爺奶奶什么的,或者沒頭沒腦地對孩子提問“幾歲啦?會背唐詩嗎?唱個歌呀”。假設(shè)有人這樣對待你,盡管你已經(jīng)是懂得禮儀的成年人,在這種情況下擺出彬彬有禮的姿態(tài),恐怕也是勉為其難,更何況一個幼小的孩子呢?

      當(dāng)然,把孩子完全藏匿起來,期待認生階段悄悄溜走,也是不現(xiàn)實和不恰當(dāng)?shù)摹:⒆诱J生的人,往往是我們的熟人朋友,甚至親人,孩子認生令我們難堪,我們希望孩子能夠接納我們的社交圈子。孩子也需要建立同齡社交圈子,跟更多小朋友進行互動,學(xué)會如何融入陌生環(huán)境和集體。這些都需要練習(xí),我們則需要根據(jù)孩子個體性格來進行幫助。

      首先,不要給孩子貼“認生”“害羞”“膽小”之類的標(biāo)簽;其次,無論對方跟我們?nèi)绾问旖j(luò),都不要敦促孩子馬上消除戒備,更不能要求孩子見到誰都落落大方地打招呼,我們自己以身作則,對所有人都有禮貌,孩子會模仿我們的態(tài)度和行為。另外,多帶孩子去戶外,帶孩子跟其他人一起玩兒,見識多的孩子不會過分認生。

    來源:http://baby.sina.com.cn/edu/09/0406/0817138884.shtml

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    寫得好

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