父母必須教會孩子的幾種復(fù)習(xí)方法(高考)

    復(fù)習(xí)方法是復(fù)習(xí)技能中的精髓。在每個孩子的學(xué)習(xí)歷程中，如果付出的是同等的努力，而方法的正確與否往往可使他們的學(xué)習(xí)效果大相徑庭。

    對于復(fù)習(xí)來說，可能各人都有自己的一套方法，但究竟什么是最好的復(fù)習(xí)方法?很難一概而論，應(yīng)該說，最適合你孩子的方法就是最好的方法。專家認(rèn)為，三段復(fù)習(xí)法是一種很好的復(fù)習(xí)方法。所謂三段復(fù)習(xí)方法就是：

    (1)第一段，全部學(xué)科的總復(fù)習(xí)

    一是讓孩子列出重要內(nèi)容一覽表。為了便于記憶和應(yīng)用，父母要要求孩子把重要內(nèi)容列成一覽表，將其縱橫關(guān)系整理清楚，做到一目了然。

    二是消除疑點。在孩子完成了“整理”工作后，就應(yīng)開始實質(zhì)性的復(fù)習(xí)了。這時候孩子往往會遇到一些疑難問題。一般來說，這類問題大多是有關(guān)考試的“關(guān)鍵性問題”，…·定要理解深透，如果能以這類問題為中心讓孩子與同學(xué)相互討論，必然大有好處。

    (2)第二段，全力突破成績不佳的科目

    這一階段的主要目的，是突破孩子成績不佳的科目，但這并不是說其他科目可以丟開不管。

    一是重點在于做練習(xí)。這個階段孩子的復(fù)習(xí)重點在做練習(xí)，以訓(xùn)練應(yīng)用能力。

    二是征服較差學(xué)科的方法。征服較差學(xué)科，最重要的是讓孩子鞏固基礎(chǔ)。

    面對一門學(xué)科，要指導(dǎo)孩子不能平均使用力量，應(yīng)要求他把了解的部分作一般的復(fù)習(xí)，把主要精力集中在薄弱環(huán)節(jié)上。

    (3)第三段，各科重點復(fù)習(xí)

    臨近考試的沖刺階段，孩子心情比較緊張，這時怎樣復(fù)習(xí)效率高呢?

    一是把教科書的整個體系印在頭腦中。在復(fù)習(xí)的第三階段，孩子可能已經(jīng)將教科書的內(nèi)容復(fù)習(xí)多次。但有些地方是花了很多時間重點復(fù)習(xí)過的，有些地方是輕描淡寫一掃而過的。對全書之間的聯(lián)系還沒有一個整體的概念。，如果不把這些零散的知識按一定的順序整理成一體，臨到考試，孩子由于前后左右的相互關(guān)系不盡明白，就難以運用自如

    二是由近而遠(yuǎn)的復(fù)習(xí)策略。后學(xué)的知識，常常牽扯到前面的知識，這樣在復(fù)習(xí)后學(xué)的知識時，遇到以前學(xué)過的較模糊、拿不準(zhǔn)的知識，再隨時往前復(fù)習(xí)，容易使前后知識聯(lián)系起來，兩者都加深了印象。

 
    總之，臨近考試的沖刺階段，對重要內(nèi)容，父母應(yīng)幫助孩子先復(fù)習(xí)最近學(xué)過的，然后再一步步向以前學(xué)過的知識延伸，這樣復(fù)習(xí)，效率更高些?！逗⒆映煽儾钤趺崔k》

來源：http://www.znjy.cn/Article/jyxz/4755.html