怎樣幫助孩子建立學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo)
生命本身就是一連串的目標(biāo)。沒有目標(biāo)的生命,就像沒有船長的船,這船只會在海中漂泊,永遠(yuǎn)不會到達(dá)彼岸。
目標(biāo)就是方向。有了目標(biāo),就有了人生的方向,就有了前進(jìn)的動力。
一位叫鄭阿輝的初三年級學(xué)生在一篇叫《學(xué)習(xí)的動力》的作文中寫道:
表哥一直是我心中的偶像。他聰明,好學(xué),肯吃苦,做起事來有始有終,從來不知道退縮。去年表哥以優(yōu)異成績考入全國重點(diǎn)大學(xué)后,我更是下了決心要向表哥看齊。可是,寒假相見,我發(fā)現(xiàn)表哥變了,他變得沒有朝氣,得過且過,一副百無聊賴的樣子。
我問他:“讀大學(xué)辛苦嗎?”
他答道:“不,辛苦倒談不上,進(jìn)了大學(xué)就沒必要再像過去那樣刻苦用功了。”
“不需要刻苦讀書?”我很不解,表哥那么喜歡讀書,進(jìn)了大學(xué)不正好可以學(xué)到更多的知識嗎?再說大學(xué)里有許多課外活動,又不像中學(xué)里管得那樣嚴(yán),可以做許多感興趣的事。
“唉,你不知道。從小學(xué)開始到高中畢業(yè),我就一直有個(gè)目標(biāo),要好好學(xué)習(xí),將來考上名牌大學(xué)?,F(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)了大學(xué),你說我再那么拼命干什么?我們好多同學(xué),有的忙著談戀愛,有的想辦法打工掙錢,有的整天上網(wǎng)聊天。不過我自己卻不知干什么好,有時(shí)感到很無聊?!?/font>
“噢?……”
讀了鄭阿輝的這篇作文,做家長的應(yīng)該有什么啟發(fā)呢?怎樣才能使孩子不斷努力學(xué)習(xí)下去呢?
鄭阿輝不明白表哥和他的大學(xué)同學(xué)何以會這樣,其實(shí),許多大學(xué)生這種整天混日子的行為也是一種厭學(xué)的表現(xiàn)。鄭阿輝表哥的問題就在于失卻了生活目標(biāo),沒有遠(yuǎn)大的人生理想。同樣,有很多中小學(xué)生由于缺乏奮斗的目標(biāo),所以變得厭學(xué)。
沒有理想和目標(biāo),就無法生活得“有意義”,就無法健康地成長,更不可能成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
也許有些孩子會說,我有目標(biāo)呀:我想學(xué)習(xí)上取得好成績;我想考上名牌大學(xué);我想成為?;@球隊(duì)的隊(duì)員;我想以后賺很多很多錢;我想成為歌星……可我有時(shí)還是覺得空虛,不知該干什么好。
出現(xiàn)這種情況并不奇怪,因?yàn)檫@些孩子對目標(biāo)的認(rèn)識太混亂,太模糊,以至于所謂的目標(biāo)無法正確指導(dǎo)其行動。
以預(yù)計(jì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)要花費(fèi)的時(shí)間長短為標(biāo)準(zhǔn),一個(gè)人的行動目標(biāo)主要可分為三種:短期目標(biāo)、中期目標(biāo)和長期目標(biāo)。
(1)短期目標(biāo)
這是非常實(shí)際且能在較短時(shí)間內(nèi)達(dá)成的目標(biāo)。這個(gè)短時(shí)間,從人的一生來講,可以是一年或若干年;從學(xué)生生涯來講,可以是一個(gè)學(xué)年、一個(gè)學(xué)期或一個(gè)月。
在這個(gè)相對較短的時(shí)間內(nèi),短期目標(biāo)應(yīng)該是非常具體、非常實(shí)際的。比如說要在最近的英語考試中爭取80分以上;在校運(yùn)會上拿冠軍;學(xué)年結(jié)束時(shí)能評上“三好生”等等。
(2)中期目標(biāo)
比短期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需花更長的時(shí)間,但又不是很長時(shí)間的目標(biāo),稱為中期目標(biāo)。
如果設(shè)定的短期目標(biāo)需要一個(gè)月來實(shí)現(xiàn),那么中期目標(biāo)就可以是一個(gè)學(xué)期或一年,這要視實(shí)際情況而定。比如“學(xué)年結(jié)束時(shí)要評上三好學(xué)生”的目標(biāo),相對于“在最近的英語考試中要爭取80分以上”而言就是個(gè)中期目標(biāo)了。
(3)長期目標(biāo)
長期目標(biāo),顧名思義,當(dāng)然是指要花長時(shí)間才能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)了。它可以是需幾年、幾十年甚至是一生來實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。當(dāng)然,它一般是較重大的。比如有些人一輩子追求的事業(yè);一些家庭對孩子的培養(yǎng)計(jì)劃等等。
確定短期目標(biāo),是為了解決眼前的問題。但只有一個(gè)一個(gè)的短期目標(biāo),而沒有中期或長期目標(biāo),人生的路就會走得彎彎扭扭,不知最終目標(biāo)在哪里,從而因?yàn)樾∧繕?biāo)實(shí)現(xiàn)后沒有大目標(biāo)繼續(xù)引導(dǎo)自己,使人生失去了方向,失去了動力。在學(xué)習(xí)上的表現(xiàn),則不是表現(xiàn)為自滿就是表現(xiàn)為對繼續(xù)學(xué)習(xí)的厭倦。因此,家長應(yīng)該教導(dǎo)孩子從小就樹立理想,確定自己人生的長期目標(biāo)。
有位古代哲學(xué)家說過:“志不立。天下無可成之事。”立志,就是確立人生的努力方向,樹立遠(yuǎn)大理想。有志向、有理想的人,往往能承受一些短期目標(biāo)、甚至中期目標(biāo)的失敗而堅(jiān)韌不拔地奮斗到底。阿輝表哥的煩惱,恰恰就出在缺少遠(yuǎn)大理想上。
可以說人生猶如登山,目標(biāo)就是一個(gè)又一個(gè)的山頭。有了目標(biāo),就有了努力的方向,孩子的人生就會充實(shí)而堅(jiān)強(qiáng)起來,而缺乏目標(biāo),孩子就會失去積極上進(jìn)的動力。
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