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    正文
                                     家家都需要的家庭教育——這是一次幾代人享用不盡的充電之旅(視頻)

                                                   解讀:家庭教育現(xiàn)代化和家庭教育十大理念(視頻)

                                                       家庭教育是專業(yè)的,可以提升我們育人素養(yǎng);

                                                       家庭教育是樸素的,可以服務于每一位家長;

                                                       家庭教育是實用的,可以解決身邊具體問題;

                                                       家庭教育是科學的,可以改變我們生存現(xiàn)狀。

                                                                                                   ——顧曉鳴

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    家庭作業(yè)變身“家長作業(yè)”

    (2009-12-26 11:42:00)   [編輯]

    家庭作業(yè)變身“家長作業(yè)”

    來源:山西新聞網(wǎng)-三晉都市報

        現(xiàn)象一 家長無奈成陪讀

      現(xiàn)在許多學校在給學生布置的作業(yè)中,都有一項要求,那就是要求家長檢查、簽字。于是,口算計時、默寫、監(jiān)督背誦,還要逐項簽字,不少家長在檢查作業(yè)的同時,不知不覺充當起了陪讀和老師的角色。

      “現(xiàn)在的新教材每天都要教很多生字,一些課后題也非常靈活,不少連我們也答不上來。為了不讓孩子把空白的作業(yè)本交上去,我們每天都要上網(wǎng)查很多資料,感覺比自己讀書還累?!绷峙康膬鹤硬抛x小學五年級,但幫兒子檢查作業(yè)已經(jīng)讓她感到力不從心。

      “現(xiàn)在的老師太有創(chuàng)意了,有一次讓每個孩子回家后到小區(qū)里找5種不同的花,第二天帶去學校交流,而且還要寫出花的名字?!闭f起上學期幫兒子完成作業(yè)的經(jīng)歷,張先生有些哭笑不得,“全家人打著手電筒到小區(qū)里找花,回來后再上網(wǎng)查資料,一家人一直忙到半夜,才把這項作業(yè)完成了?!?/font>

      “陪讀”讓許多家長又有了當學生的感覺。在市區(qū)一所中學門口,一位家長說:“幫孩子檢查作業(yè)已經(jīng)是家常便飯,真正讓人吃不消的,還是老師想出的一些新花樣,比如幫孩子出一份試卷、跟孩子一起辦張報紙等?!焙芏?/font>家長都表示,雖然老師的出發(fā)點是為了家?;?、共同教育好孩子,但這些作業(yè)已經(jīng)成了他們“不可言說”的負擔。

      現(xiàn)象二 家庭作業(yè)太“雷人”

      發(fā)帖者姓金,她兒子小強(化名)是小學四年級學生。近日,小強的班主任布置了一份家庭作業(yè):按照老師的要求,每位學生回家后要照一張祖孫三代同掛紅領巾的照片,另外,還要祖孫三代掛著紅領巾的單人照。老師對照片如何拍攝還有具體要求,要面帶笑容,照片構(gòu)圖要到肩膀為止等等。

      金女士說:“我和孩子的父親在市區(qū)上班,而爺爺、奶奶、外公、外婆都在鄉(xiāng)下居住,要找他們合影,不是件容易事。”為了完成老師布置的作業(yè),金女士和丈夫雙雙向單位請假,又花錢雇來攝影師,買好數(shù)條紅領巾,趁兒子午休時,駕車前往50多公里外的父母家拍照。夫妻倆的工作都比較忙,為拍照來回趕,不僅耽誤了各自的工作,也花費了不少錢。而孩子的爺爺、奶奶有午睡習慣,為了拍照也跟著受累,還得按老師的要求僵著臉保持笑容。

      帖子一出,立刻得到了很多網(wǎng)友的回應。有網(wǎng)友說,他女兒也上小學四年級,老師也給孩子布置了一份“雷人”的家庭作業(yè)?!耙囊粡堊约航o爸爸、媽媽敲背、按摩的照片,作為學雷鋒日活動的證明。”這樣的作業(yè)并非第一次了,春節(jié)期間,孩子也被要求做家務,也要拍照為證。他說:“才幾歲的孩子,家長哪里需要他們做家務,能好好讀書就不錯了。照片拍好,手里的活也就放下了。”錢先生覺得,學校布置這樣的作業(yè)對孩子益處不大,孩子還可能因此學會弄虛作假。

      對于這些“雷人”又累人的家庭作業(yè),幾乎所有回帖的網(wǎng)友都表示反對。有網(wǎng)友說,女兒才上小學二年級,老師就要求她寫一篇歌頌本土詩人艾青的詩歌,“孩子才認識幾個字啊,造句都困難,如何寫詩呢?”還有網(wǎng)友說,他的女兒才讀小學三年級,學會ABC不久,老師就要求孩子寫一篇關于英語學習的論文。最終,爸爸不得不從網(wǎng)上“百度”了一篇讓女兒交差了事。

      你是如何做“家長作業(yè)”的?

      我已厭煩了,不再越俎代庖

      趙女士(六年級女孩的媽媽):從小學開始簽字,六年了,我犧牲了許多業(yè)余時間。簽字簽到我已厭煩了,也不會再替教師越俎代庖。孩子要讀書我還要讀書呢,不能因為他讀書而耽誤了我讀書。我只檢查孩子的作業(yè)完成與否,然后簽字,作業(yè)是否正確,我就不看了,也看不懂了。

      我女兒班級里有個孩子,每天的作業(yè)都是爺爺檢查后給爸爸檢查,爸爸檢查后再給媽媽檢查,每天3道關檢查作業(yè),作業(yè)是不錯,可是學習成績并不理想。作業(yè)應該反映孩子的真實情況,有利于老師有的放矢地教學。如果都是家長過濾過的全優(yōu)作業(yè),還要老師干什么?

      孩子不可能完成的,只能家長代勞

      徐師源(一年級男孩的爸爸):孩子的家庭作業(yè)內(nèi)容包羅萬象,有手工勞動、腦筋急轉(zhuǎn)彎、科學常識、時事政治等等,為孩子做類似難度的家庭作業(yè)已成我們夫妻倆的“家常便飯”。曾看到一個新聞,某幼兒園要求孩子每人都要帶一只昆蟲去學校。孩子一回家,這就成了家長的任務,趕緊幫孩子捉蟲子。可巧那幾天氣溫不高,蟲子還沒飛出來呢,連個蒼蠅都找不到,上哪去抓???家長上班時求助同事,大家決定出手相助,吃完飯就一起出去捉蟲子。一個中午過去,逮了一只蝴蝶回來。大家正在興高采烈,可孩子媽媽又愁眉苦臉了,原來這位媽媽天生害怕昆蟲,壓根不敢捏著死蝴蝶回家,怎么辦?最后大家想了個主意,開動了辦公室里的壓塑機,把蝴蝶壓成了標本帶了回去??赐晷侣?,我們大笑著說:“還好學校沒要求抓一個動物回去?!?/font>

      老師們?yōu)榱送貙捄⒆拥闹R面,增長孩子們的見識,開發(fā)孩子們的智力,布置各種各樣的課外作業(yè)是必要的,但如果僅僅是布置一些要靠家長代勞的作業(yè),只會增加孩子和家長的負擔。比如,做小報做展板哪樣不是家長在忙活。既然已經(jīng)忙活了,我們就注意如何在“幫忙”中真正起到一些“幫教”的作用,最起碼我們做的時候,孩子不能閑著,跟著一起做。

      有選擇地完成家庭作業(yè)

      章柯(大一男生的爸爸):就像這位家長說的,這事兒好像還不能硬來。我也碰到過這樣的情況,只能有選擇地完成老師布置的“作業(yè)”,視老師要求的合理性而決定是否去做。一些有利于啟發(fā)孩子的項目,比如輔助完成科技小制作啦,出去做個小小的“采風”啦,我都會盡力地去完成。對家長來說,融入孩子的成長過程,其實是必需的,也是愉快的。而對于一些輔導課程、檢查作業(yè)之類的項目,我則采取逃避法或轉(zhuǎn)移法,把“作業(yè)”轉(zhuǎn)移給孩子本人,用夸獎的辦法讓他養(yǎng)成能夠自我學習的良好習慣,同時告訴他這也是學習的方法之一。

      孩子初中時的一位數(shù)學老師在一次家長會上明確告訴家長:我不需要家長來參與學習本身的事,不需要作業(yè)簽字,不需要輔導,更不需要陪讀。只要家長配合做好學生的學習時間管理。孩子學得好不好,是學校的責任,是老師的責任。老師的這番話讓我很感動,聽說他是杭州市特級教師。

      父母不能代替孩子成長

      雨過天晴(高三男生的媽媽):有一點是應該明確的,這就是家校合作是必需的,但合作的前提是分工,家長有家長的責任,老師有老師的責任,家長沒有義務來承擔應該由老師承擔的任務。

      據(jù)我所知,許多教育專家都不提倡家長“陪讀”。如果總是讓家長幫助孩子完成作業(yè)或是檢查作業(yè),這會讓孩子產(chǎn)生依賴感,對孩子自主學習也是不利的。家長要做的是營造一個寬松、和諧、快樂的家庭氛圍,讓孩子有個好心情、有自信心、有獨立性、有學習興趣等等。父母可以代替孩子做事,但是不能代替孩子成長。家長要把完成作業(yè)是孩子成長中應該承擔的責任告訴自己的孩子,讓孩子明白父母之所以這樣做的道理,父母并不是“不誠實”。

      至于老師要求的簽字、督促還是應該認真完成的,因為簽字是家長配合學校證實孩子是否獨立、按時完成作業(yè)、是否真正弄懂老師教的東西的一種方式。而作業(yè)的對與錯則是老師的任務,老師對自己的教學應該有一個最直接的了解。

    來源:http://www.znjy.cn/Article/jyxz/7757.html

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    寫得好

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