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    正文

      

                                      每一個(gè)孩子都像花兒一樣擁有美麗!

                     每一個(gè)孩子都像花兒一樣向往太陽!


                    當(dāng)我們?yōu)楹⒆犹峁╆柟?、水分、營養(yǎng),

                    孩子們自然就會(huì)如花兒一樣茁壯成長!

                     

                    

                   


                 

      

    聽《培養(yǎng)主動(dòng)性的人》有感(張海燕)

    (2010-05-17 00:29:00)   [編輯]
     今天晚上,李群雄老師在呱呱教室里給家長們進(jìn)行了一場講座——《培養(yǎng)主動(dòng)性的人》。李老師的講座,組稿嚴(yán)謹(jǐn),講述輕松,能夠?qū)⒑苌畹臇|西通過平實(shí)的語言表達(dá)出來,帶給我更多的收獲:

      

     全面決定精彩

      現(xiàn)在的孩子,大多缺乏主動(dòng)性,很多家長都很頭疼。做一個(gè)主動(dòng)性的人,是我們對孩子的希望。我們在希望孩子做個(gè)主動(dòng)地人時(shí),是否了解什么是真正的主動(dòng)性的人?李老師的講座,讓我們對主動(dòng)性有了深入全面地認(rèn)識(shí),而不僅僅是以往我們想像中的做事主動(dòng)。其實(shí),主動(dòng)是一中狀態(tài),一種良好的認(rèn)知自我,認(rèn)識(shí)社會(huì),平衡自我與周圍環(huán)境的一種能力。是一種積極面對自己,面對環(huán)境,面對生活的態(tài)度。正如李老師所講的,主動(dòng)的人,是一種內(nèi)在和外在的平衡,是一種自我的調(diào)節(jié)。擁有自主性的人,樂觀、開朗、積極、主動(dòng)、靈性。這些美好的品質(zhì),就是我們所希望孩子擁有的。

     

       高度引發(fā)思考

     這場講座,觸動(dòng)我的,還有李老師的高度。這場講座,能給家長帶來很多的觸動(dòng)。我們很多人在教育孩子的時(shí)候,總想著要給培養(yǎng)孩子怎樣的品質(zhì),但是,很少思考自己本身對孩子的示范作用。其實(shí),做一個(gè)主動(dòng)的人,也是對我們家長提出的要求。做一個(gè)主動(dòng)的人,必然就擁有良好的心態(tài),必然就會(huì)有積極的態(tài)度,必然就有上進(jìn)的言行,這些,都是對孩子進(jìn)行教育影響的最好,最直接的教育。我們要教育孩子,一定要先教育自己,只有提升了自己,孩子才會(huì)受到感染。對孩子的教育才會(huì)更有效。我們可以思考,一個(gè)滿腹牢騷,不思進(jìn)取的家長能教育出孩子積極上進(jìn),開朗樂觀的孩子嗎?孩子就像扎根于家庭中的小苗,需要父母為其成長輸送足夠的養(yǎng)分,孩子才會(huì)健康成長。由此聯(lián)想到,前段時(shí)間看到的報(bào)道:一位父親愿意出20萬為孩子找個(gè)好的家庭,對孩子進(jìn)行教育。想想真可笑!錢不是萬能的,家長對孩子的教育不是錢可以解決的問題。家長本身的作用很重要,但是往往被家長忽視,過多地把教育孩子的希望放在別人的身上,這樣的教育必然是不成功的教育。

     

        深度決定內(nèi)涵

     講座的目的,其實(shí)就是喚醒。最有效的引導(dǎo),就是讓人會(huì)去思考,在思考中去弄懂一些東西,去悟出一些道理。李老師的講座,沒有太多的建設(shè)性的意見,但是聽完整個(gè)講座就明白該如何去做。這就體現(xiàn)了老師深刻的認(rèn)識(shí),這是思想的碰撞,是心靈的洗滌,是心窗的開啟。做一個(gè)主動(dòng)地人,是我們每一個(gè)人都該努力的方向。

      

     身體是爸媽給的,思想是自己給的,事情是自己做的,態(tài)度是自己定的,其實(shí),我們都可以做一個(gè)主動(dòng)的人!

     

      附:李老師講稿鏈接u/lqx001/archives/2008/200889172513.html

     

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    寫得好

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