注意培養(yǎng)孩子的進(jìn)取精神

看到孩子成績下降，家長常常心急如焚，到處打聽好教師，給孩子當(dāng)家教，一小時(shí)20元—50元也不嫌貴；為讓孩子專心學(xué)習(xí)，一點(diǎn)家務(wù)也不讓孩子承擔(dān)，就連孩子涮牙洗臉，家長都要提前擠好牙膏，倒上水。再辛苦，也不嫌累。孩子逃學(xué)、上網(wǎng)吧，家長一次又一次把孩子找回家，即使是在下著漫天大雪的冬天，一家一家地找，只要能把孩子找回家，再冷，也不嫌苦?？墒?，家長們，你感覺到了嗎？你的努力和孩子的進(jìn)步不一定成正比。把孩子關(guān)進(jìn)書房，孩子就一定學(xué)習(xí)嗎？給孩子請(qǐng)了家教，孩子的成績就一定能提高嗎？今天把孩子從網(wǎng)吧領(lǐng)回家，明天孩子就不去了嗎？憑著這些年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我想告訴你：決定孩子是否進(jìn)步的因素有好多。但其中有一條非常重要，那就是孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度。如果孩子自己不要求進(jìn)步，即使請(qǐng)?jiān)俸玫募医?，周六、周日兩天都“打漁”，可在校五天的時(shí)間孩子用來“曬網(wǎng)”，成績也上不去?。?br />所以，家長必須轉(zhuǎn)變教育思想，教育孩子從思想上認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，變“被動(dòng)學(xué)習(xí)”為“主動(dòng)學(xué)習(xí)”，培養(yǎng)孩子主動(dòng)進(jìn)取的精神。力爭上游的決心和欲望，才是孩子好好學(xué)習(xí)、把事情做好的動(dòng)力。作為家長，就要想盡千方百計(jì)來挖掘孩子的這種動(dòng)力。
家長可以有意識(shí)地引導(dǎo)孩子多讀一些勵(lì)志方面的書籍，如：名人傳記、羊皮卷等，讓孩子了解名家成功經(jīng)歷的同時(shí)，也明白一個(gè)道理：沒有哪一個(gè)能夠隨隨便便成功。
教育孩子自己的事情自己做。只要是孩子力所能及的事情，父母決不要代勞。因?yàn)槲覀兊哪康牟粫r(shí)培養(yǎng)“學(xué)習(xí)的機(jī)器”，而是培養(yǎng)德、才兼?zhèn)涞娜?。所以我們不能讓孩子養(yǎng)成依賴心理，要切斷孩子有后路的想法，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。
鼓勵(lì)孩子要有敢于面對(duì)挫折的勇氣和決心。當(dāng)孩子不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活中遇到困難時(shí)，要幫助孩子分析困難，找出解決困難的辦法。不要因?yàn)楹⒆右淮?、兩次的失敗，就諷刺、挖苦孩子，否定孩子的努力。甚至還要懲罰孩子。家長要對(duì)孩子的進(jìn)取行為給予認(rèn)可，告訴孩子：失敗是人們進(jìn)步的學(xué)習(xí)過程，是成功的必經(jīng)之路。
在沒有危險(xiǎn)的情況下，家長盡量不要給孩子制定太多的規(guī)矩，讓孩子做自己喜歡做的事情。如果需要家長幫助，家長要積極參與到孩子的活動(dòng)中去。
我希望所有的家長，不要總是扶著孩子、牽著孩子，這樣的做法對(duì)孩子的發(fā)展極為不利，咱的孩子都很普通，都很平凡，但要培養(yǎng)他們做出不平凡的事情來，就要培養(yǎng)他們自立、自強(qiáng)。