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    正文

    孩子三歲以前,家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子玩出智慧

    (2010-09-05 20:42:00)   [編輯]
     

      
    意大利著名教育家蒙臺(tái)梭利說(shuō):人生的頭三年勝過(guò)以后發(fā)展的各個(gè)階段,她的說(shuō)法非常有道理。從人的生理角度來(lái)講,孩子三歲以前的大腦發(fā)育最快,嬰兒出生時(shí)大腦重量370克,此后第一年內(nèi)大腦重量增長(zhǎng)速度最快,6個(gè)月時(shí)大腦重量為其出生時(shí)的兩倍,占成人大腦重量的50%。所以,3歲以前是人智力發(fā)展的高峰階段,在這個(gè)階段開發(fā)孩子智力尤為重要。可有好多家長(zhǎng)在開發(fā)孩子智力方面往往會(huì)走入誤區(qū):認(rèn)為開發(fā)孩子智力,就是讓孩子多認(rèn)字、識(shí)數(shù)、記單詞、背古詩(shī)。其實(shí)不然。有好多教育專家并不主張?jiān)诤⒆尤龤q之前教給孩子這些東西,因?yàn)檫^(guò)早的給孩子灌輸這些“死知識(shí)”會(huì)限制孩子的思維和想象。最近從一份教育資料上看到一份材料,頗發(fā)人深省,事情發(fā)生在1968年,美國(guó)內(nèi)華達(dá)州有過(guò)一場(chǎng)著名的官司。一位3歲小女孩伊迪絲告訴媽媽她認(rèn)識(shí)禮品盒上的字母“O”,是老師教的,媽媽表?yè)P(yáng)女兒之后一紙?jiān)V狀把女兒所在的勞拉三世幼兒園告上法庭。因?yàn)樗J(rèn)為女兒以前能把“O”說(shuō)成蘋果、太陽(yáng),足球、鳥蛋之類的圓形東西,然而自從勞拉三世幼兒園教她識(shí)讀了26個(gè)字母,伊迪絲便失去了這種能力。她要求該幼兒園對(duì)這種后果負(fù)責(zé),賠償伊迪絲精神傷殘費(fèi)1000萬(wàn)美元。 訴狀遞上之后,在內(nèi)華達(dá)州立刻掀起軒然大波。所有的人認(rèn)為這位母親是小題大做,簡(jiǎn)直是瘋了,連她的律師也認(rèn)為這場(chǎng)官司是浪費(fèi)精力。然而,這位母親堅(jiān)持要把這場(chǎng)官司打下去,哪怕傾家蕩產(chǎn)。 三個(gè)月后,此案在內(nèi)華達(dá)州立法院開庭。結(jié)果出人意料:勞拉三世幼兒園敗訴,因?yàn)榕銓張F(tuán)的23名成員被這位母親在辯護(hù)時(shí)講的一個(gè)故事感動(dòng)了。 她說(shuō):我曾到中國(guó)旅行,在一個(gè)公園里見過(guò)兩只天鵝,一只被剪去了左邊的翅膀,一只完好無(wú)損。剪去翅膀的被放養(yǎng)在一片較大的水塘里,完好的一只被放養(yǎng)在一片較小的水塘里,管理人員說(shuō),這樣能防止天鵝逃跑。剪去一邊翅膀的無(wú)法保持身體平衡,飛起后就會(huì)掉下來(lái);在小水塘里的,雖然沒被剪去翅膀,但起飛時(shí)會(huì)因沒有必要的滑翔路程,只好老實(shí)地呆在水里。當(dāng)時(shí)我震驚于東方人的聰明??墒且哺械椒浅1?,為兩只天鵝感到悲哀。今天,我為我女兒的事來(lái)打這場(chǎng)官司,是因?yàn)槲腋械揭恋辖z變成了勞拉三世幼兒園的一只天鵝。他們剪掉了伊迪絲的一只翅膀,一只想像的翅膀,人們?cè)缭绲鼐桶阉哆M(jìn)了那片小水塘,那片只有ABC的小水塘。 這段辯護(hù)詞后來(lái)成了內(nèi)華達(dá)州修改《公民教育保護(hù)法》的依據(jù)?,F(xiàn)在美國(guó)《公民權(quán)法》規(guī)定,幼兒在學(xué)校擁有玩的權(quán)利。這項(xiàng)權(quán)利的列入是否起因于那位母親的官司,不得而知。不過(guò),有一點(diǎn)美國(guó)人非常清楚,這一規(guī)定,使美國(guó)在科技方面始終走在了世界的前列,也使美國(guó)出現(xiàn)了比其他國(guó)家多得多的年輕百萬(wàn)富翁。
    所以,孩子三歲以前的教育,應(yīng)該從玩開始,引導(dǎo)孩子玩出智慧是家長(zhǎng)明智的選擇。
    我的孩子今年已經(jīng)考入清華大學(xué)建筑系,總結(jié)這些年的家庭教育經(jīng)驗(yàn),我覺得孩子能考取心儀的大學(xué),就得益于“他非常會(huì)玩”.兒子小的時(shí)候,我們給孩子買的最多的就是玩具,僅積木我們就給孩子買了十多種,在他玩積木的時(shí)候,我會(huì)給兒子布置任務(wù):把積木按照各種顏色分類;或者按照形狀分類。玩了沒幾次,兒子就能按照我的要求把積木分得清清楚楚。后來(lái),我?guī)鹤由辖?,他?huì)不停地告訴我:媽,這是紅色的三角形,那是綠色的四邊形。嘗到甜頭以后,我更加有意識(shí)地培養(yǎng)孩子玩的興致,還抽出時(shí)間陪著孩子一起玩,兒子玩的興趣也越來(lái)越濃,而且兒子每次玩得都很認(rèn)真、很專心,甚至有的時(shí)候兒子玩起來(lái)整整一個(gè)上午都不動(dòng)地方。真隨著兒子年齡的增長(zhǎng),我們玩的花樣兒也逐步升級(jí),兒子上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,他看奶奶在縫紉機(jī)前做衣服挺好玩,他就想試試。兒子問我:媽,我做什么呀?我說(shuō):你喜歡做什么就做什么?!拔医o你做個(gè)手機(jī)套可以嗎”?我說(shuō):可以啊。我給他準(zhǔn)備好剪刀和布,他就開始拿著我的手機(jī)邊比劃邊裁,裁好以后,我就教給他怎么用縫紉機(jī),然后他就開始縫,一開始他不太會(huì)用縫紉機(jī),結(jié)果手巴掌大的一塊布縫了拆,拆了縫好幾次,終于有點(diǎn)熟練了,布也快壞了,兒子就又裁了一塊兒,這次非常順利地完成了跑直趟兒的活兒,我?guī)退瓿闪四切┘?xì)致一點(diǎn)的活兒,結(jié)果用了一個(gè)多小時(shí)做成了一個(gè)手機(jī)套,還挺精致的,我特別高興,曾經(jīng)拿到單位讓我的同事們看。兒子認(rèn)真細(xì)致的那種盡頭得到我們一家人的夸獎(jiǎng)。兒子上初二那年的寒假,他剛剛學(xué)了電路,就想自己做個(gè)電動(dòng)車。他把這個(gè)想法告訴我以后,我又告訴了全家人,結(jié)果大家一致同意兒子的想法,而且表示大力支持。兒子利用寫完作業(yè)休息的時(shí)間就開始畫圖,畫完圖以后,我們一家人就開始分頭購(gòu)置材料:我和兒子買電瓶,他爸爸去鐵鋪加工鐵板,他爺爺去五金店買電線、閘盒、車輪之類的小零件,我們用了一天的時(shí)間購(gòu)置齊全,接下來(lái)兒子開始安裝,雖然電動(dòng)車的體積不是很大,但兒子把各項(xiàng)功能設(shè)置得都很齊全:倒車、前行、停車一樣不少,為了完成這些功能,光接電路就用了2個(gè)多小時(shí),他爸爸給他當(dāng)助手,一會(huì)給兒子遞鉗子,一會(huì)幫兒子拿線頭,也忙的不亦樂乎。用了將近一天的時(shí)間電動(dòng)車安裝完成。我們家每個(gè)人都在院子里騎著轉(zhuǎn)了一圈,安裝成的那天正好是正月十五,我們一家人還為兒子的成功小小的慶祝了一下。結(jié)果兒子高興得連元宵節(jié)晚會(huì)都沒心思看了。到現(xiàn)在一想起和兒子一起玩的那些時(shí)光,還是那么開心,那么有趣兒。
    一旦孩子對(duì)“玩”產(chǎn)生了興趣,能玩出好多花樣兒的時(shí)候,孩子的思維能力、動(dòng)手能力、想象能力和創(chuàng)造能力也會(huì)相應(yīng)的增強(qiáng),孩子的好奇心也會(huì)不斷向新的水平和更廣泛的方面發(fā)展,所以,我覺得小時(shí)候會(huì)玩的孩子,長(zhǎng)大了肯定差不了。家長(zhǎng)們可千萬(wàn)要把握好這個(gè)時(shí)機(jī)會(huì)啊!
    
    
    

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    寫得好

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