中華學(xué)前兒童家庭教育中心依托中華家庭教育網(wǎng)和中國(guó)家庭教育指導(dǎo)師網(wǎng)，正式成立于2009年11月，它隸屬于中華家庭教育研究院，以顧曉鳴先生倡導(dǎo)并整體推出的現(xiàn)代家庭教育主要理念為基礎(chǔ)，構(gòu)建開放的網(wǎng)絡(luò)研究平臺(tái)，以普及家庭教育知識(shí)，推動(dòng)家庭教育事業(yè)發(fā)展為目標(biāo)，促進(jìn)家庭育人環(huán)境的不斷優(yōu)化。

中華學(xué)前兒童家庭教育中心致力于0-6歲這個(gè)年齡段嬰幼兒的家庭教育研究，主要?jiǎng)澐秩齻€(gè)研究方向。

A類)      由于嬰幼兒不具備完善的表達(dá)能力，家長(zhǎng)常常對(duì)孩子的言談舉止困惑不已或造成誤解，本類欄目主要研究嬰幼兒各種“問題行為”的心理狀態(tài)，幫助家長(zhǎng)采取正確的教育方法。

B類)      為了讓嬰幼兒具備符合其身心發(fā)展規(guī)律的各種能力，本類欄目主要研究家長(zhǎng)如何培養(yǎng)和訓(xùn)練嬰幼兒能力的方法。

C類)      為了讓孩子從小打牢優(yōu)秀的道德品格基礎(chǔ)，本類欄目主要研究家長(zhǎng)如何塑造嬰幼兒優(yōu)秀道德品格養(yǎng)成的情感教育方法。

學(xué)前兒童家庭教育中心具有四個(gè)意識(shí)：

1.      “邊學(xué)邊做，邊思邊悟，總結(jié)提高，完善自己”的學(xué)習(xí)意識(shí)；

2.      “共建資源，塑造形象，打造品牌，實(shí)現(xiàn)雙贏”的博客意識(shí)；

3.      “專題研究，成果發(fā)布，經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，資料收集”的研究意識(shí)；

4.      “整合資源，梳理知識(shí)，編撰整理，出版書籍”的出版意識(shí)。

學(xué)前兒童家庭教育中心遵循四個(gè)精神：

1.      “我為人人，人人助我”的互助精神,

2.      “資源共享，無私奉獻(xiàn)”的公益精神；

3.      “嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，精益求精”的研究精神；

4.      “刻苦努力，不懈追求”的求知精神。

附：顧曉鳴簡(jiǎn)介

顧曉鳴——中華家庭教育網(wǎng)和中國(guó)家庭教育指導(dǎo)師網(wǎng)首席專家、中國(guó)區(qū)域家庭教育現(xiàn)代化項(xiàng)目倡導(dǎo)者和實(shí)踐者、中國(guó)教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會(huì)終身教育工作委員會(huì)理事、上海市終身教育學(xué)術(shù)委員會(huì)委員、上海市家庭教育研究會(huì)理事（u/gxmgxm/index.html），于2007年在香港創(chuàng)辦了“中華家庭教育研究院”并設(shè)立“顧曉鳴家庭教育研究基金”。顧曉鳴先生倡導(dǎo)并整體推出的主要理念：

現(xiàn)代家庭教育十大理念：

1. 學(xué)會(huì)向孩子學(xué)習(xí)；

2. 孩子不是你的私有財(cái)產(chǎn)；

3. 教育孩子首先不要輸在家庭教育上；（顧曉鳴原創(chuàng)）

4. 沒有優(yōu)良的家庭教育是不完整的教育；（顧曉鳴原創(chuàng)）

5. 現(xiàn)代家庭教育的核心是育人；（顧曉鳴原創(chuàng)）

6. 沒有教不好的孩子，只有不懂教的家長(zhǎng)；

7. 問題孩子的產(chǎn)生主要源于問題家長(zhǎng)；

8. 關(guān)注家長(zhǎng)生命成長(zhǎng)，改善家長(zhǎng)自身素質(zhì)；（顧曉鳴原創(chuàng)）

9. 學(xué)會(huì)平等交流是兩代人共同成長(zhǎng)基石；

10. 親子教育要向親職教育轉(zhuǎn)變。

家庭教育是專業(yè)的，可以提升我們育人素養(yǎng)；

家庭教育是樸素的，可以服務(wù)于每一位家長(zhǎng)；

家庭教育是實(shí)用的，可以解決身邊具體問題；

家庭教育是科學(xué)的，可以改變我們生存現(xiàn)狀。

我們學(xué)習(xí)家庭教育不是為了對(duì)付孩子，而是全面提升自身的家庭教育素養(yǎng)，無論我們從事什么職業(yè)，無論我們的收入是多少，無論我們的學(xué)歷是高或低，無論我們是在天邊還是在海角，幾乎我們每一個(gè)人都缺少的是家庭教育素養(yǎng)。補(bǔ)上這一課，這是幾代人都享用不盡的智慧與財(cái)富，也是一個(gè)家庭、一個(gè)家族最大的投資和最值得傳承的精神與財(cái)富。

家庭教育是神圣的，家庭教育是神奇的。

向家庭教育要質(zhì)量，向家庭教育要效益。

不僅要學(xué)會(huì)向上一級(jí)學(xué)校輸送合格的孩子，還要學(xué)會(huì)輸送合格的家長(zhǎng)。

關(guān)注家庭教育就是關(guān)注民生，就是關(guān)注家長(zhǎng)的生命質(zhì)量提升，就是關(guān)注家庭的和諧幸福。

由關(guān)懷學(xué)生的生命成長(zhǎng)到關(guān)懷家長(zhǎng)的生命質(zhì)量提高，是教育理念上一次質(zhì)的飛躍。

家庭教育是所有教育基礎(chǔ)之基礎(chǔ)，家庭教育的戰(zhàn)略先導(dǎo)地位不容忽視。