媽媽和女孩子(1) |
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盧勤 |
有修養(yǎng)、懂禮儀的媽媽才能培養(yǎng)出可愛的女孩。 女孩子是未來(lái)的母親。 母親的愛是博大的,母親的愛能締造人類的未來(lái)。 |
所以,女孩子要具有溫柔、善良的天性,更要懂得關(guān)心、體貼他人,要善解人意。
但是,在今天的女孩子中間,卻普遍存在著一些令人不快的現(xiàn)象,她們不僅變得不溫柔、不會(huì)關(guān)心人,反而會(huì)“管”人。
南方沿海某市的“紅領(lǐng)巾理事會(huì)”,二十幾名成員中只有5個(gè)男孩,其余的全是女孩。提到自己的“工作經(jīng)驗(yàn)”,這些女孩子滔滔不絕地總結(jié)了一
套又一套,當(dāng)然,更多的是講如何整治男生。“當(dāng)干部最根本的經(jīng)驗(yàn)就是要管住那些男生,不能讓他們淘氣,不能給他們好臉色……”“老師不在的時(shí)候,要監(jiān)視著那些平時(shí)調(diào)皮的學(xué)生,表現(xiàn)不好的要把他的名字記下來(lái),然后報(bào)告給老師,讓老師收拾他?!?/p>
其中一個(gè)小女孩,帶著得意的神色說(shuō):“我的辦法最好。我同桌的男生上課時(shí)總做小動(dòng)作,我就削一支最尖的鉛筆放在手邊,他動(dòng)一下,我就扎他一次。老師都夸我有辦法。”
聽了她們的話,我感到萬(wàn)分驚訝,這些從小只會(huì)管人,不會(huì)關(guān)心人的女孩子真的是我們祖國(guó)的新一代少年兒童嗎?真的是我們少先隊(duì)培養(yǎng)出來(lái)的干部嗎?
在這里,我并非指責(zé)所有的女孩子都是這樣,也無(wú)意標(biāo)榜過(guò)去那種“大門不出,二門不邁”、一心遵從三從四德的古代女子,只是想尋找那些具有現(xiàn)代人豁達(dá)開朗、機(jī)敏聰慧的心理氣質(zhì),又懂得關(guān)心別人、愛護(hù)他人的女孩子。
也許,你會(huì)問(wèn):“真有這么完美的女孩嗎?現(xiàn)在的女孩子?jì)沈湺饪蓾獾煤苣兀 ?/p>
我的回答是:“確實(shí)有?!?/p>
我就認(rèn)識(shí)這樣一位十分可愛的女孩??梢哉f(shuō),她是我認(rèn)識(shí)的女孩子中最普通,卻很有魅力的女孩。她長(zhǎng)得很美,且溫文爾雅,知識(shí)豐富,興趣廣泛;最感染人的是她的善良和正直,她善解人意,寬容大度,坦然真誠(chéng),清靜淡泊。她在與我的交往中,多次談到我和她是“忘年交”。
她叫張琳,家住上海。1994年被評(píng)為全國(guó)第二屆十佳少先隊(duì)員。她叫我佩服的是那一套令男孩子心悅誠(chéng)服的本領(lǐng)。
?。保梗梗澳辏?guī)ьI(lǐng)京、津、滬、漢四大城市的小記者赴湖北大別山區(qū)羅田縣采訪。汽車?yán)?,我們倆坐在一個(gè)雙人座上。她跟我聊了很多。
她說(shuō),她也想當(dāng)“知心姐姐”,問(wèn)我應(yīng)該怎樣去做。我說(shuō):“還是先說(shuō)說(shuō)你都做了些什么吧?!?/p>
“我跟男生挺好的?!睆埩臻_門見山,相當(dāng)坦誠(chéng)。
“跟那些男生相處,你有什么訣竅?”我問(wèn)張琳。
“我就是用激將法,提醒他們別忘了自己是男的。”張琳開始“數(shù)落”起那些男生。
“就拿這次來(lái)大別山吧,我們上海來(lái)了三個(gè)人,只有一個(gè)男生,他胖嘟嘟的,不大有力氣,可他畢竟是男的,就應(yīng)該負(fù)重。下船的時(shí)候,他借口頭暈不愿意拿箱子,坐在甲板上不起來(lái)。我和姜宇秋(另一位上海女孩)沖他大聲喊:‘你是男的!你是男的!’那個(gè)男生‘騰’地跳起來(lái):‘誰(shuí)說(shuō)我不是男的!’拎著大箱子就下了船,挺像個(gè)男子漢的。”
我明白了,男孩子們喜歡張琳,正是因?yàn)樗募?lì),喚回了男孩子身上的陽(yáng)剛之氣。
在那次赴老區(qū)的活動(dòng)中,張琳認(rèn)真地采訪了老區(qū)的孩子、鄉(xiāng)親和縣里的領(lǐng)導(dǎo),并寫成了很出色的報(bào)道。
第二年,她榮獲中國(guó)好少年創(chuàng)造獎(jiǎng),獨(dú)自一人從上海乘火車到深圳,參加“明天會(huì)更好”中國(guó)好少年夏令營(yíng),并擔(dān)任了大隊(duì)長(zhǎng),那年,她才12歲。
我一直很想知道,她媽媽是怎樣培養(yǎng)出這么可愛、多才的女孩的。終于,我認(rèn)識(shí)了張琳的母親李秋芬。我了解了一個(gè)善良的女孩子的多個(gè)側(cè)面,了解了一個(gè)稱職的母親。下面,摘錄了李秋芬女士寫的《我的女兒》,與年輕的媽媽們一起品鑒。
夜深人靜,時(shí)鐘已指向12點(diǎn)。我的眼皮重得直往一處黏,寫字的手也不聽使喚了。我問(wèn):“琳,還有多少呀?媽實(shí)在熬不住了!”她仍埋首疾書,只輕聲回答:“快了,還有一半?!?/p>
這兩年她總在奮力地“爬格子”,由此,我也升了格,不僅僅當(dāng)媽媽,還成了她的“秘書”:她寫,我謄;她去讀書做事了,我替她發(fā)投稿信、裝訂材料。此時(shí),我望著她的背影,很是心疼,畢竟她只有13歲,身子骨還很嫩,這樣地熬夜,會(huì)長(zhǎng)不高的。
這兩年,她共寫了幾萬(wàn)字的文章,這些文章大多是在深夜完成的。至今,她熬夜爬格子的日子,我已數(shù)不清了。她常對(duì)我表示歉意,說(shuō)是拖累了媽媽,總摟著我的脖子,親吻我。她的愛,她的感激就在這一瞬間全給了我。
她特別注意利用有限的時(shí)間。照她的說(shuō)法,“要相對(duì)延長(zhǎng)每一分鐘的生命”。她因有社會(huì)工作常常落課,可學(xué)業(yè)從不敢懈怠,一分一秒都計(jì)算著用。每次大考前,她想的不是考試的結(jié)果如何,而是想著如何盡力復(fù)習(xí)好,常自勉:“不要為遠(yuǎn)方的玫瑰園而錯(cuò)過(guò)窗前開放的玫瑰?!边@個(gè)意念果然重要。每次考前既認(rèn)真又灑脫,考得也好,但事后她沒(méi)有絲毫大喜大悅,好像應(yīng)該如此。就這樣,她不斷摸索好的學(xué)習(xí)方法。“事半功倍”、“吾日三省吾身”、“計(jì)劃與總結(jié)”、“化整為零”似乎成了她的專利。
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