心理撫養(yǎng)６——幼小時的耳聞目睹決定人的觀念

我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)，做為成年人在同一事情面前的做法大相徑庭，如出租司機(jī)，有的在遇到乘客遺忘錢財在車上時，會非常認(rèn)真地尋找失主或?qū)㈠X財主動上交給公司；而有的司機(jī)則不吭不響，只要沒有人回頭來找，錢財就歸個人所有。有的人在工作中非常潔身自好，凡屬不義之財分文不??；相反，有的人則不僅敢拿不義之財，甚至主動創(chuàng)造機(jī)會。一次本人去某省出差，當(dāng)?shù)匾晃回?fù)責(zé)招生的同志告訴我說：某大學(xué)的招生老師非常好……而某大學(xué)的招生老師簡直是公開索取被招學(xué)生的家長遞送好處費(fèi)……。其實(shí)這不是大學(xué)的差異，是個人的差異。

在現(xiàn)實(shí)生活中，這種人與人的差距經(jīng)常被人們視為“人的素質(zhì)”。但這不是人的素質(zhì)問題，而是人的觀念差異問題。素質(zhì)一般是指個人是否具有做某事的能力和潛質(zhì)。這種能力或潛質(zhì)多源于天生的屬性。而決定一個人做某事還是不做某事，其判斷與選擇的關(guān)鍵卻在于人的觀念。

許多成年人做完某種不良之事后會出現(xiàn)“于心不安”的感覺，這種不安感就源于人內(nèi)心的觀念存在。有人在某事面前會說：“這種事打死我也不能做”！這一定是與他的觀念相沖突的事。心理學(xué)家弗洛伊德在分析人為什么會出現(xiàn)潛意識時，經(jīng)常提到“觀念”，他認(rèn)為，觀念不僅在人清醒的時候?qū)θ说膬?nèi)心具有約束力，甚至在人睡著時，仍然檢查著夢中的情況，以到我們某些敏感的夢經(jīng)常“開天窗”，出現(xiàn)斷續(xù)，那是因?yàn)橛行舯粔糁械臋z察官給查封了……。所以，觀念是人內(nèi)心的一種重要的自我管理的力量，也是自我約束的力量。

人的觀念一旦形成，就會讓人出現(xiàn)“不意識就反應(yīng)”的行為，譬如，有人見孩子落水，立即跳下水去救孩子。事后，有些人想寫篇表揚(yáng)稿，經(jīng)常會問救人者：“你當(dāng)時怎樣想的？”許多類似的情境下救人者都會說：“我什么都沒有想就跳下去了?！彼f的是實(shí)話。因?yàn)槟欠N情境下沒有想的功夫，多耽誤一秒都會危及孩子的性命。這種沒有“想”就“行動”的內(nèi)心動力就是觀念。

觀念，是人的一種看法。只是這種看法往往發(fā)生在“觀”的同時或“看”的同時。人們通常認(rèn)為，孩子的看法是在父母對其教育，對其講道理之后才會形成。但多數(shù)人不知：孩子在聽得懂“道理”之前，他已經(jīng)在形成某種看法。如心理撫養(yǎng)５談到“對孩子說不”的操作：在孩子任性地放聲大哭時，大人即不吼，也不急，不打也不罵，而是安靜地坐在他面前，用等待的眼神看著他的哭一樣，他看到這一幕后就會明白：自己這種故意哭鬧對父母沒有作用，以后他就不會再這樣故意在父母面前發(fā)脾氣。如果孩子在幼小的時候生病，他的父親或母親輕輕地走近他身邊，用溫暖的大手摸摸孩子的額頭，輕輕地坐在他身邊，給他掖緊被子，陪伴著他……這種情境長大的人當(dāng)其身邊有人生病時，他也會以同樣的方式照顧別人；如果某天孩子與母親一同上街，一名乞丐把手伸向母親要錢，母親沒有說話，無聲地從身上找些零錢交給乞丐，這孩子長大后面對乞丐也會同樣做法的。相反，父親經(jīng)常在家中拳腳于家人，這種家庭長大的男孩在處理自己家庭沖突時一定有相關(guān)行為；母親經(jīng)常對鄰居潑口大罵或?qū)θ蓑湙M跋扈的，其子女長大后也會出現(xiàn)人際關(guān)系的相關(guān)麻煩。

我們有太多的行為是我們自己也不知道為什么會如此行為的，這就是父母身教影響，當(dāng)然，隨著年齡的增長，我們不僅有看到的觀念；還會有“聽”到的觀念，這就是父母的嘮叨，父母強(qiáng)調(diào)的，父母堅(jiān)持的東西，如：“咱人窮志不短”“人活臉樹活皮”等，這些話語待孩子成年后都會成為其做人的觀念，甚至他會用這種話語再去教育自己的孩子。

如果我們知道：心理撫養(yǎng)需要親自撫養(yǎng)，那我們還必須知道，在父母的親自撫養(yǎng)中，你的孩子就在復(fù)制撫養(yǎng)者的觀念與性格，復(fù)制他最親近人的各種行為方式與態(tài)度。早年最重要的模仿人是母親，然后就是父親。一般而言，人的長相大多取自遺傳，但人的性格和觀念則完全取決于父母的言談舉止。

所以，為了孩子的健康成長，為了您的孩子，一定要好好修養(yǎng)自己的言談舉止。同時，也想告訴那些成天擔(dān)心、總怕孩子出問題的父母：只要你們夫婦相親相愛，相互尊重，家庭和睦，只要你們在日常生活中遵德重禮，遇到問題處理時有理有節(jié)，你們身邊的孩子差不到哪兒去！

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 姚苗燕收錄