一、填空題

1、要正確面對(duì)孩子的成長，孩子在成長過程中出現(xiàn)問題出現(xiàn)失敗出現(xiàn)錯(cuò)誤都是正常的，是他獲得成功的基礎(chǔ)。

2、認(rèn)識(shí)到不出錯(cuò)的孩子才可能是“問題孩子”。

3、成長要像成人，成人的特點(diǎn)就是具有獨(dú)立應(yīng)付生活中困難的能力，成人既為成人，就不能因自己人生不幸就遷怒于孩子。

二、簡答題家長不能自制的主要原因是什么？

1、童年經(jīng)驗(yàn)的畸形影響

（1）家長在童年時(shí)期缺乏愛的滿足，尤其缺乏母愛，容易形成一系列消極心理：冷漠、孤僻、苦悶、沖動(dòng)、脆弱，而且一直延續(xù)到成年。

（2）家長在童年時(shí)期由于父母專制、家庭缺乏民主氣氛，各種精神需要受到壓抑，也可能成為成年以后情緒容易失控的基礎(chǔ)。

2、教育中的無助感。

家長生孩子的氣，有時(shí)也是因?yàn)楦械綗o能為力、教子無方所致。

（1）家長要求孩子不出錯(cuò)，孩子做不到，家長就自責(zé)，認(rèn)為自己教育無能。其實(shí)正確的教育前提是：孩子出錯(cuò)是正常的，不錯(cuò)是不可能的，這是任何天才家長都無法左右的。家長在觀念上把孩子出差錯(cuò)合理化，就會(huì)少掉許多無能為力的失落感。

（2）還有一部分家長認(rèn)為孩子應(yīng)該順著自己成長的模式發(fā)展，但孩子往往與父母大人不同，對(duì)人對(duì)事，對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，以及生活方式甚至價(jià)值觀都不同，于是家長自責(zé)無能。

（3）缺乏時(shí)間和知識(shí)。

（4）身心疲勞有關(guān)。

3、缺乏自制方法。

三、思考題

“解決孩子的問題首先要解決我們大人的問題?！闭?wù)勀鷮?duì)這句話的看法。

孩子初來到這個(gè)世界上如同一張白紙，任由父母描繪，她的問題不是先天就有的，而是父母不懂教育規(guī)律，沒有按照孩子成長規(guī)律及時(shí)調(diào)整教育方向，調(diào)整教育方法，問題日積月累，如同雪球一樣滾大的。

解決孩子的問題，首先要解決大人的問題。父母要有空杯的心態(tài)，把原有的傳統(tǒng)的教育理念放下，重新學(xué)習(xí)，更新教育觀念，樹立終身學(xué)習(xí)的思想，跟隨孩子的成長不斷學(xué)習(xí)，掌握一定的家庭教育基本知識(shí)，了解不同時(shí)期孩子的心理發(fā)展及需要，及時(shí)調(diào)整角色，拋棄阻礙溝通的信念與模式，與孩子保持良好的關(guān)系，尊重孩子的想法，滿足她成長和獨(dú)立的要求，允許她在錯(cuò)誤中嘗試、成長。學(xué)習(xí)溝通的藝術(shù)，學(xué)會(huì)移情和心理換位，站在孩子的角度考慮問題，接納她的情緒，用理解和欣賞的態(tài)度包容孩子。

父母是孩子的影子，孩子踏著我們的足跡一步步走來，只有父母勇于放下過去的東西，自己改變，給孩子無條件的愛和包容，孩子才會(huì)因愛而感動(dòng)，問題才會(huì)慢慢解決。

不是每個(gè)人有了孩子就會(huì)做父母，父母這個(gè)職業(yè)也需要學(xué)習(xí)，孩子用“問題”的形式提醒我們需要學(xué)習(xí)了，這時(shí)候，不是急于解決孩子問題的時(shí)候，而是我們需要把從父輩繼承來的陳舊的不適合現(xiàn)代孩子、與孩子成長不合拍的教育思想放下，痛定思痛，讓自己完全改觀的時(shí)候，學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)，提升家庭教育素養(yǎng)，拉近與孩子的關(guān)系才是最重要的。

沒有教不好的孩子，只有不會(huì)教的父母，也許只有解決了父母不會(huì)教的問題，孩子的問題才能迎刃而解?？傊瑸槿烁改?，需要不斷學(xué)習(xí)。