盡管2~3歲寶寶的自理能力十分有限,但父母應(yīng)開(kāi)始有意地培養(yǎng)寶寶的獨(dú)立意識(shí),減弱并逐漸消除寶寶的依賴(lài)心理。具體可從以下幾方面入手: 1、父母應(yīng)承認(rèn)寶寶的獨(dú)立人格。 平時(shí)多和寶寶平等交談,讓寶寶充分表達(dá)自己的思想和感受;放手讓寶寶去做他喜歡的、且不違反原則的事,使他充分展現(xiàn)自己的能力。 在這些活動(dòng)過(guò)程中,讓寶寶逐漸意識(shí)到,他是一個(gè)有獨(dú)立思想和獨(dú)立能力的人,不是事事必須依賴(lài)父母的“小可憐”。 2、倘若希望寶寶具有獨(dú)立意識(shí),父母首先要以身作則,寶寶會(huì)耳濡目染地受到良好的熏陶。 有些年輕的父母,如果發(fā)生了經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,就伸手找老父母要;夫妻吵架,就賭氣回家“搬兵”,更不用說(shuō)星期日兩手空空地帶寶寶去祖父母家又吃又拿。這一切都不利于對(duì)寶寶獨(dú)立意識(shí)地培養(yǎng)。 3、父母不要對(duì)寶寶說(shuō):“都是媽媽?zhuān)ò职郑┎缓?span style="font-size:16px;color:#003399;">”這類(lèi)話(huà)。 當(dāng)父母沒(méi)給寶寶買(mǎi)他喜歡的東西,忘記寶寶準(zhǔn)備在托兒所要用的手絹,媽媽下班回來(lái)后接寶寶遲到時(shí),父母多半會(huì)說(shuō)上述話(huà),把責(zé)任攬向自己,低聲下氣地向?qū)殞?span style="font-size:16px;color:#003399;">“道歉”。父母可能以為這樣做會(huì)使親子間關(guān)系融洽,其實(shí)不然。這容易形成親子間既依賴(lài)又對(duì)立的關(guān)系。寶寶年齡小不懂道理,父母為討好寶寶,把自己降低到寶寶的水平,會(huì)使寶寶從心里不尊重父母,認(rèn)為一切都是“父母的錯(cuò)”,從而形成事事依賴(lài)父母、而事事反抗父母的不正常親子關(guān)系。 4、寶寶如果說(shuō):“我累了,走不動(dòng)了。”就讓他休息一下。 寶寶剛會(huì)走路,一喊累,父母大多會(huì)立刻表示同情,心疼地抱起寶寶。這樣下去,孩子自然會(huì)產(chǎn)生依賴(lài)心理。正確的做法是讓孩子稍事休息,待體力恢復(fù)后,繼續(xù)自己走。這樣做才不致使寶寶一遇到困難就退縮到父母的羽翼下尋求庇護(hù)。 5、父母不要問(wèn)寶寶:“痛不痛?”而該說(shuō):“不痛吧!” 寶寶在路上不小心跌倒后,有的家長(zhǎng)往往會(huì)趕緊扶起孩子,然后心疼地問(wèn):“是不是很痛?”如果看到孩子無(wú)精打采,就會(huì)緊張地問(wèn):“是不是頭痛?”這種問(wèn)法會(huì)使寶寶不假思索地回答:“好疼。” 暫且不討論寶寶跌倒是否會(huì)痛的問(wèn)題。父母問(wèn)孩子:“會(huì)痛嗎?”無(wú)疑是誘導(dǎo)寶寶回答:“痛。”即使只是有點(diǎn)痛,想忍耐的寶寶聽(tīng)到父母這一問(wèn),也會(huì)眼淚汪汪地說(shuō)痛。父母會(huì)說(shuō)出誘使孩子產(chǎn)生依賴(lài)心理的話(huà),反映出父母的一種心態(tài),即一方面想嚴(yán)格管教寶寶,另一方面又希望寶寶撒嬌或依賴(lài)父母。 父母應(yīng)該用“不痛吧”的問(wèn)法取代“痛嗎”。寶寶自然會(huì)回答:“不痛!”如此則有助于培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí)。 |
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