一、為什么要寫論文
二、怎么選題（途徑和原則）
三、論文寫什么（內(nèi)容）
四、寫論文的基本步驟
五、論文組成要素、結(jié)構(gòu)、提綱等（結(jié)合學(xué)員論文講解）
六、現(xiàn)場練習(xí)《孩子自信心缺失成因分析及對策》
七、學(xué)員報(bào)選題。
講稿提綱: 論文寫作的方法和技巧
一、為什么要寫論文
1．是一種研究性學(xué)習(xí)。
2. 可以學(xué)到很多能力。
二、怎么選題？
1、三原則：
感受性——感覺深刻的
熟悉性——你熟悉的
興趣性——你感興趣的
三、論文都寫些什么？
一、提出問題：（研究背景，課題提出，問題現(xiàn)狀，目前存在問題）
二、分析問題：（問題產(chǎn)生的原因，問題背后的動機(jī)，問題表現(xiàn)形式，問題特點(diǎn)或類型，作用或影響等）
三、解決問題：（解決思路，方法步驟，建議對策，預(yù)防措施，未來展望，提出注意的問題等。）
四、寫作基本步驟
寫論文的一般步驟是：
確定主題——搜集材料——擬定標(biāo)題——列出提綱——?jiǎng)庸P寫作——修改定稿。
1、確定主題。
2、收集資料
五、論文組成要素等（結(jié)合論文講解中）
六、現(xiàn)場練習(xí)：
提問：《孩子自信心缺失成因分析及對策》
基本結(jié)構(gòu)是怎么樣的？
引言，問題表現(xiàn)，成因分析，對策。
舉例：
引言部分：
問題表現(xiàn)部分：
負(fù)面影響：
問題成因部分：
增強(qiáng)自信心策略部分：
七：論文注意事項(xiàng)：
1、抄襲和借鑒區(qū)別：
（1）可以直接搬用的資料：網(wǎng)上搜索到的調(diào)查數(shù)據(jù)，數(shù)字統(tǒng)計(jì)，歷史上教育家的理論（如皮亞杰兒童認(rèn)知發(fā)展，蒙臺梭利的敏感期等），權(quán)威名人專家的觀點(diǎn)，名家名言等，這些要注明出處，來源。（如名家名言是眾所周知的可以不注明出處了。）它的作用是作為論文的證據(jù)來證明自己的論點(diǎn)，增強(qiáng)說服力，為論文找到理論支持，使我們的論文更具專業(yè)性。
（2）不可以直接搬用的資料：網(wǎng)上的資料、文章很多，一般的作者寫的文章不可以搬來
用。在寫作過程中，如果覺得自己知識和經(jīng)驗(yàn)有限，或選題比較難，思路打不開，這時(shí)我們可以多參考別人文章當(dāng)中的觀點(diǎn)和主張，通過閱讀，開闊自己的眼界，引導(dǎo)自己思考，啟發(fā)自己的思路，把它消化掉，吸收掉，內(nèi)化為自己的東西，用自己的思維進(jìn)行再創(chuàng)造加工，加入新觀點(diǎn)，新思想，得出新結(jié)論；用自己的語言進(jìn)行加工，增刪，整理。
2..要列提綱
3選題要明確。
4.擬定標(biāo)題
標(biāo)題要體現(xiàn)專業(yè)化，學(xué)術(shù)性。論文標(biāo)題一般帶有研究性質(zhì)的文字。如“試論***”“淺談***”“小議***”“***成因分析及對策”“****探究”“對****的認(rèn)識”等這些字眼。
舉例：《如何培養(yǎng)孩子的自信心》改為：《孩子自信心缺失的原因分析及對策》
《怎樣培養(yǎng)孩子閱讀興趣》改為：《培養(yǎng)孩子閱讀興趣的有效途徑》
5、選題要恰當(dāng)。
選題不要太大，也不要太小。要難易剛剛好。
A：選題過大
不好駕馭和主題分散
B：選題太小。
七、學(xué)員報(bào)選題。
資料：論文選題參考：
父母問題類：
不良心態(tài)，育兒焦慮，父母情緒；施暴行為；
孩子問題類：
撒謊，離家出走，攻擊，罵人，膽小，安全感，發(fā)脾氣；逆反；發(fā)脾氣，偷竊；注意力不集中；粗心；抽煙；攀比現(xiàn)象；
按心理分：自卑，嫉妒，厭學(xué)，虛榮；
教育問題類：
理財(cái)；批評，表揚(yáng)，賞識，棍棒教育；親子依戀；親子沖突；親情缺失；家庭不和諧；留守兒童問題；單親家庭問題；隔代教養(yǎng)問題；空巢家庭問題；貧困生問題；
附資料：選題參考
n 1、幼兒說謊心理探究（或小學(xué)生，中學(xué)生）
n 2、懲罰教育的利弊分析及思考
n 3、棍棒教育利弊談
n 4、兒童任性行為之分析及矯正策略
n 5、對陪讀現(xiàn)象的審視與思考
n 6、親子游戲在家庭教育中的作用及實(shí)施
n 7、中學(xué)生離家出走心理動機(jī)分析及預(yù)防
n 8、兒童攻擊行為的心理分析及矯正策略
n 9、信任在家庭教育中的意義及運(yùn)用
n 10、兒童怕輸心理之分析及對策
n 11、批評在家庭教育中的實(shí)踐研究
n 12、表揚(yáng)在家庭教育中的誤區(qū)研究
n 13、青少年自殺現(xiàn)象心理透析
n 14、孩子發(fā)脾氣問題對策及研究
n 15、對幼兒進(jìn)行正面暗示教育的策略研究
n 16、兒童自負(fù)心理分析及矯正
n 17、孩子怯于社會交往家庭因素研究
n 18、青少年偷拿行為分析及對策
n 19、青少年追星現(xiàn)象剖析
n 20、小學(xué)生作業(yè)磨蹭原因分析及矯正策略
n 21、孩子懶惰家庭教育成因分析及矯正策略
n 21、幼兒膽小家庭因素探究
n 22、兒童暴力行為的根源分析
n 23、培養(yǎng)父母親子游戲意識的途徑
n 24、高學(xué)歷父母教育方式研究
n 25 家庭經(jīng)濟(jì)貧困與孩子成才關(guān)系研究
n 26、父母焦慮情緒之探源
n 27、父母易怒情緒分析及消除
n 28、對青少年早戀行為干預(yù)的思考
n 29、對優(yōu)秀生問題的思考
n 30、緩和親子沖突的策略研究
n 31、教育不一致現(xiàn)狀分析及思考
n 32、提高父母家庭教育意識的途徑探討
n 33、父母否定式家庭教育探究
n 34、孩子幼小銜接家庭教育研究
n 35、幼兒自控力差的家庭教育指導(dǎo)
n 36、孩子學(xué)習(xí)沒有主動性原因分析及指導(dǎo)策略
n 37、孩子自我為中心性格成因探究
n 38、對父母放棄家庭教育權(quán)的思考
n 39、父母榜樣與孩子成長關(guān)系研究
n 40、家庭 “小幫手”培養(yǎng)途徑的研究
n
※學(xué)員提綱欣賞：
家庭提高孩子注意力的有效途徑
選題研究背景介紹
1、注意力的概念
2、孩子缺乏注意力的主要表現(xiàn)
3、孩子缺乏注意力的可能因素
3.1內(nèi)在可能因素
（1）孩子生理因素
（2）孩子心理因素
（3）孩子學(xué)習(xí)因素
3.2外在可能因素
（1）家長教育因素
①家庭成員對孩子教育態(tài)度不一致
②家長對孩子管教嚴(yán)厲或期望過高
③家長采用了負(fù)面的教育方式
④家長的不良習(xí)慣或教育方式
⑤家長對孩子過度保護(hù)或限制
（2）家庭環(huán)境因素
①電視影響
②干擾過多
③玩具過多
（3）缺乏興趣因素
（4）忽視睡眠因素
（5）飲食環(huán)境因素
4、家庭提高孩子注意力的途徑
4.1家長要不斷反思家庭教育方法是否得當(dāng)
4.2家長要了解孩子各年齡段注意力的時(shí)間
4.3家長要為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境
（1）簡潔有序的學(xué)習(xí)環(huán)境
（2）不受干擾的學(xué)習(xí)環(huán)境
4.4家長要要耐心有毅力培養(yǎng)孩子的注意力
（1）在目標(biāo)中培養(yǎng)孩子的注意力
（2）在責(zé)任中培養(yǎng)孩子的注意力
（3）在閱讀中培養(yǎng)孩子的注意力
（4）在興趣中培養(yǎng)孩子的注意力
4.5家長適度的期望孩子才能夠健康地成長
4.6家長要在表揚(yáng)中反復(fù)糾正孩子不良行為
4.7家長積極引導(dǎo)孩子在游戲中提高注意力
4.8家長為孩子合理的安排飲食和作息時(shí)間
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