從身邊一上海某民辦小學一年級家長處得知, 該校組織學生拿出自家物品到校義賣，籌得款項捐贈給對口山區(qū)希望小學。

    這位媽媽計劃把自己寶貝曾用沒幾次的電子琴拿出來，經(jīng)過和老師、有關(guān)家長、校方負責義賣的組織人交流后，這位媽媽猶豫無方向了。電話詢問到校方組織人處咨詢結(jié)果更是讓人愕然——該負責人舉例說明道：‘希望家長們提供有價值的物品，并就義賣品做個簡短介紹說明產(chǎn)地、時間、義賣說明等。比如說有些同學媽媽義賣品是在澳洲購得價值1000美元?！?該家長同學媽媽也透露說有家長拿出了珍藏多年的紅酒。。。媽媽們相互交流，擔心自己計劃義賣的物品是否會被看做是寒酸！無意義!

    不禁擔憂，校方這場義賣的籌辦初衷是什么？身為小有名氣的一所學校，竟然也凸顯出如此明顯易見的攀比風嗎？這也是我這個媽媽最為擔心的問題。擔心現(xiàn)在中國大陸的教育大背景和環(huán)境充斥著銅臭氣!  敢問這樣的活動和環(huán)境，這樣的校方、老師及家長影響和教育處什么價值觀的祖國的花朵呢？

    記得某華裔美籍媽媽和她的2個兒子也在我們這座城市，她那綜合中西方教育觀念坦言給我們這些傳統(tǒng)中國家庭媽媽一個觀點——她本人最怕現(xiàn)在教育介正對小朋友的愛心活動，比如去敬老院做義務勞動敬老活動，幫助某接到保護環(huán)境撿垃圾拾煙頭，一定會大張旗鼓的叫上某電視臺新聞記者，而且這類活動只有在召集時看得到，回頭孩子們像走秀一樣，活動結(jié)束就什么都沒留下，也再不聞不問無后續(xù)啦。她最怕這樣的所謂的愛心活動，怕孩子沒學到真正的愛心，反而學會了不該他們學的表面文章，學會作秀。

    這樣的事情，已不是鳳毛菱角，在我們現(xiàn)在生活的社會，大環(huán)境確實充斥著些不好的風氣。

    真誠的呼喚—— 給孩子們個健康純潔的成長環(huán)境吧！