家長學校講座背景資料

崇拜

    專家觀點：崇拜有積極意義

    對于中學生與“超女”崇拜，中國青年政治學院青少系的劉衛(wèi)兵副教授認為，“超女”的崇拜與傳統(tǒng)偶像崇拜不一樣，原先孩子們的崇拜可能很遙遠，可望而不可 及，而這些“超女”們卻是真正的“草根階層”，平民英雄。像這樣的“超女”崇拜是有其積極地一面的。比如，在“超女”身上孩子們看到了奮斗、追求成功的頑 強精神，同時，還會讓孩子明白這些“超女”為了成功是作出了很艱辛的努力。

    專家建議：“體驗”孩子的行為

    對于孩子們的“超女”崇拜，一些家長還是表現(xiàn)出擔憂。劉衛(wèi)兵副教授表示，家長的擔憂情有可原，畢竟中學生們都是面臨著中考、高考的壓力。但這個暑假，孩子 們也收獲了很多。在整個暑假的“超女”比賽中，很多孩子的心情變快樂了，找到了一個松弛的方式，給自我解壓的方式。

    劉衛(wèi)兵副教授建議，家長應站在孩子的角度考慮，為什么孩子這么投入“超女”或崇拜某個偶像？

    從引導的角度說，家長對中學生們的一些熱門事情，不要先下“是非”的論斷，應先去體驗。其實要真正了解中學生們的所思所想，走進孩子的世界，往往會發(fā)現(xiàn)孩子們的愛心、思想超過我們想像。

網癮

    專家觀點：網絡不是“罌粟”

    中國青少年研究會副會長張華教授認為，近些年來，因為出現(xiàn)了一些因為迷戀上網而走上犯罪道路的青少年，家長和一些教育工作者紛紛將矛頭指向了網絡，把網絡 當成了洪水猛獸。殊不知，網絡之所以被家長們認為是“罌粟”，關鍵的問題不在于網絡本身，而在于我們這些成人失去了對孩子進行指導的能力。張教授認為，我 們的家長不要一看到自己的孩子上網，就憂心忡忡，硬把自己放在網絡的對立面上，如果那樣，就不可能正確、客觀地去指導自己的孩子。

    專家建議：要拿回“話語權”

    “家長們要俯下身子向孩子學習電腦，拿回自己在網絡上的話語權，這是幫助癡迷于網絡的孩子最好的一個辦法，遠遠要比用各種強行的辦法去禁止有效得多?！睆? 華教授認為，現(xiàn)在我國絕大多數(shù)的父母對計算機、網絡不熟悉，有些根本不懂得什么叫“上網”，失去話語權的父母如何能讓孩子信服，如何懂得怎樣去正確指導孩 子？“與其花時間一次次地去‘捉’孩子回家，不如去認真地上些網絡方面的課程，真正地在一個平臺上與孩子溝通和對話?！?/span>