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    本博客內容是2006年在現(xiàn)代學校制度網上建立的并于2010年轉入中華家庭教育網,因轉錄工作是由志愿者幫助完成,有些博文在轉錄過程中沒有注明原文作者和出處,并非本人原創(chuàng),特此說明,因所有的資源是免費為大眾服務,旨在弘揚時代先進文化與精神,促進家庭和社會的和諧。

    資料:好的家庭教育最基本的五項原則

    (2010-12-31 01:55:26)   [編輯]
           資料:好的家庭教育最基本的五項原則

    gxm 發(fā)表于 2006-2-19 1:41:0

     

    資料參考

      孩子良好的習慣是從小培養(yǎng)的,而父母作為孩子的第一任老師,在對孩子進行教育時應有的放矢,以下五項基本原則為人父母的讀者不妨借鑒一下。

      原則1:培養(yǎng)孩子對父母的尊重
      這并不是為了滿足父母的自尊,而是因為孩子與父母的關系會為日后他對所有其他人的態(tài)度打下基礎。如果一個孩子在15歲以前就能成功地否定父母的權威,當著他們的面嘲笑和堅決反對他們的權威,那么他就會形成對他們的天然蔑視。

      原則2:最好的溝通在訓誡之后
      沒有什么比父母在受到挑釁之后取得決定性勝利能使父母和孩子靠得更近。這時你可跟他傾心交談,告訴他你多么愛他,向他解釋他為什么受到訓誡,下次怎樣避免這種困境。這種形式的溝通通常是其他規(guī)訓形式所無法做到的。

      原則3:不用責罵控制孩子
      沖孩子尖叫或斥罵會變成一種毫無作用的習慣,試圖用叫喊來控制孩子就像僅靠按喇叭來駕汽車一樣無效。父母有上百種方法可以獲得想要的反應,其中一些有點輕微痛苦,一些則是給孩子們的獎勵(不一定是物質獎品)。

      原則4:讓孩子遠離物質主義
      當一個強烈愿望滿足時,快樂就產生了。不給孩子缺少某種東西的機會,他永遠享受不到獲得的喜悅。對孩子渴望的東西,應該有個合理的購買量,避免孩子被有害的奢侈行為所淹沒。

      原則5:平衡疼愛和規(guī)訓
      疼愛的缺乏對孩子的影響是可以預料的,但是過度的愛也對孩子有危害。想培養(yǎng)出健康、負責任的孩子,就必須尋求疼愛和控制的“中間地帶”。

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