一直以來(lái)，我是個(gè)不太會(huì)侍花弄草的人。

我最喜歡養(yǎng)的花是吊蘭。理由很簡(jiǎn)單，好養(yǎng)活。只要定期澆水，它就會(huì)不斷抽出新枝，一簇簇，一枝枝，讓人好生得意。

春節(jié)，朋友到家里來(lái)，喜歡上了我的吊蘭。

“我也想養(yǎng)，給我一枝我回家養(yǎng)吧！”朋友說(shuō)。

我當(dāng)下剪了好幾簇，用塑料袋包好，遞到朋友手里。并囑咐他：放在朝陽(yáng)的地方，一定多澆水。

養(yǎng)過(guò)吊蘭的人都知道，這花好養(yǎng)，只要?jiǎng)e斷了水，有光照，對(duì)其它的條件一點(diǎn)都不挑剔。

幾天后，去朋友家，看到了我給他的那盆小小的吊蘭。焉焉的樣子，葉子也沒(méi)有舒展開(kāi)，好像營(yíng)養(yǎng)不良的樣子。

“奇怪了，我怎么養(yǎng)不活？這都兩個(gè)星期了，一點(diǎn)兒也沒(méi)見(jiàn)長(zhǎng)?！迸笥阎钢富ㄅ瑁瑹o(wú)奈地說(shuō)。

我也納悶，便打趣他：“你家的土不如我家的好！”另一位朋友用手摸摸盆里的土，很有把握地說(shuō)：“澆水太多了。”

“吊蘭就喜歡水。”我馬上反駁，根據(jù)我的養(yǎng)花經(jīng)驗(yàn)，吊蘭是最喜歡水的花了。

“那是長(zhǎng)了根的吊蘭，這些吊蘭還沒(méi)扎根吶，”朋友停了停，“現(xiàn)在水澆得太多了，它就長(zhǎng)不出根來(lái)了。”
“這是什么道理？歪理?！蔽乙廊徊环?。

“你想啊，長(zhǎng)根是為了吸收水分，周?chē)心敲炊嗨?，不用往下扎根就能找到水分，那人家還用費(fèi)那個(gè)勁長(zhǎng)根干嘛？記住啰，不管什么花，扎根的時(shí)候一定不能給它太多水，給的水太多，長(zhǎng)不出根來(lái)的！”朋友儼然一幅養(yǎng)花專(zhuān)家的樣子。

朋友說(shuō)完這席話，搖頭走開(kāi)，去客廳喝茶去了。我不知道他說(shuō)的有沒(méi)有依據(jù)，可他的這一番話，卻著實(shí)觸動(dòng)了我。

我們自以為是地認(rèn)為花兒需要水，就多給它澆水，可是我們卻忽視了，作為花，它們真正需要的不是水，而是長(zhǎng)出根來(lái)。

我們也自以為是地認(rèn)為孩子應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)更多的知識(shí)，卻常常忽視了，孩子最需要的不是知識(shí)，而是吸收知識(shí)的能力。

如果水和營(yíng)養(yǎng)來(lái)得太容易，花兒不需要長(zhǎng)根就能吸收到，它們就會(huì)失去生根的機(jī)會(huì)。

一樣的，如果知識(shí)灌輸?shù)靥菀?，孩子不需要探索就能知道答案，他們就?huì)慢慢失去探索的能力！

我們之中，沒(méi)有一個(gè)人能替代孩子成長(zhǎng)，也沒(méi)有一個(gè)人能夠一輩子跟在孩子的身邊給他提供知識(shí)。如果我們希望他將來(lái)有用，將來(lái)幸福，我們就要讓他們學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，像花兒一樣，生出自己的根來(lái)！