中秋、國慶相繼到來，怎么安排孩子的小長假呢?據(jù)了解，絕大多數(shù)學生都想好好休息一下，但是家長卻普遍不敢放松，擔心孩子在學習上掉隊。教育專家則建議：不要認為只有書本知識才是知識，長假期間可多培養(yǎng)孩子情商。

　　孩子心聲：看看外面的世界

　　讀五年級的小陳告訴記者，他想利用假期和父母一起出去旅游，順便擠點時間看課外書。他的理由是平時在學校里學習很緊張，假期應該放松放松，出去看看外面的世界，也增長點兒見識，回到學校才能更加有效地學習。

　　家長：不能全依著孩子

　　對孩子的想法，家長們有不同意見。小陳的父母告訴記者，他們雖然支持兒子“看世界”的想法，但也有一些擔心，“自己領著孩子去旅游，別的孩子卻抓緊時間學習、補課，這樣，孩子會不會落在補課孩子后面?”另外，小學要打好基礎，落下一點今后要花更多時間去補，所以最后定下方案：十一假期一半時間出去玩，旅游回來后就馬上去補課班學習。 “不能順著孩子的想法去做，畢竟他們還小，想法還不成熟?！倍鄶?shù)家長認為，現(xiàn)在的應試教育這么緊張，競爭這么激烈，稍一松懈就易被別的孩子追上，會影響今后的升學、就業(yè)，不如現(xiàn)在就狠抓他們的學習。

　　專家：假期不妨多培養(yǎng)情商

　　情商中最重要的一部分就是讓孩子敏感于自己和他人的感受，而生活中的點滴，正是家長培養(yǎng)孩子情商的最好時機。平時家長工作忙，孩子學習緊，家長和孩子溝通的機會較少，孩子的情商往往受家長的影響，情商培養(yǎng)是家長和孩子共同的需要。所以，不妨利用這個長假，一家人出去走走，抓住長假時機培養(yǎng)孩子情商。