從貓怕老鼠談開——
文/矮媽媽
培訓(xùn)課上，我給孩子們做了一個小游戲。
同學(xué)們，世界上有一種動物，晝伏夜出，身上穿著灰色的毛衣，尖尖的嘴巴，長長的尾巴，經(jīng)常偷人家的東西，所以有句古話說：什么過街，人人喊打......話音未落，孩子們齊聲說：老鼠——
對啦，是老鼠，那么同學(xué)們，和我大聲說老鼠，說20遍后，我要你們快速回答我一個問題。
老鼠.........20遍后，我笑著說，不夠整齊啊，再來......老鼠.......
停！沒到20遍，我就叫停孩子們：貓怕什么？快說！
老鼠?。?！孩子們異口同聲。
我就這樣靜靜看著孩子們。
過了許久，孩子們的笑聲響成一片。
你們家的貓?jiān)趺磁吕鲜蟀。课倚Α?/strong>
老師，你耍賴皮。孩子們笑嘻嘻地指著我說。
老師沒有耍賴皮。同學(xué)們，如果你們經(jīng)常說或者做一件事，久而久之，不論外界怎么變化，你們都會做下去。所以，即使貓來了，它也會怕老鼠，因?yàn)槔鲜笤谖覀兊男睦硪槐楸楸恢貜?fù)，已經(jīng)變得很強(qiáng)大了。貓怕老鼠不是不可思議，而是妙不可言。
.......
這是思維的定勢。
也是心理準(zhǔn)備。如果孩子的思維是在我能行上，那么，當(dāng)老師說你能做到嗎？孩子會說能做到！如果孩子的自信心不足，他不停地否定自己，那么當(dāng)老師說：你能做到嗎？他會說：不能。
所以，從今天起，我們要對自己每天說20遍老鼠，一年后，我們就有戰(zhàn)勝貓的心理準(zhǔn)備和能力。
我們做家長的就是要給孩子灌輸老鼠捉貓的思想。把不可能變成可能。最簡單的方法就是告訴孩子：我能行！
小學(xué)階段，不是成績的習(xí)得階段，而是習(xí)慣的養(yǎng)成階段。如果孩子習(xí)慣把不可能事件變成切實(shí)可行的，那么他的創(chuàng)造力將是無可限量的。
所以，相信我們的孩子，他們能行！
相鄰博客
- 放手代表我愛你(轉(zhuǎn)） [2011-03-16 13:47:32]
最近訪客