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    正文

                                        家家都需要的家庭教育——這是一次幾代人享用不盡的充電之旅(視頻)

                                                   解讀:家庭教育現(xiàn)代化和家庭教育十大理念(視頻)

                                                       家庭教育是專業(yè)的,可以提升我們育人素養(yǎng);

                                                       家庭教育是樸素的,可以服務(wù)于每一位家長;

                                                       家庭教育是實用的,可以解決身邊具體問題;

                                                       家庭教育是科學(xué)的,可以改變我們生存現(xiàn)狀。

                                                                                                   ——顧曉鳴

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                                                               試聽課程:提升家長家庭教育素養(yǎng)

    青春期拒絕“虎媽”

    (2011-08-03 20:26:40)   [編輯]

     柒柒一轉(zhuǎn)身,黑框眼鏡下一雙小眼睛瞟了媽媽一眼,挺著小脖頸走了。晾在原地的媽媽一臉怒氣地瞪著女兒,深吸了口氣,手里攥緊了女兒的課程輔導(dǎo)書,噌噌追到女兒屁股后面。

        這是7月中旬發(fā)生在蘭州市西北書城文具柜臺前的一幕。僅僅因為要不要買一支筆,這對母女又鬧翻了。

        柒柒抿著嘴,雙手叉著腰,開始控訴:“我太沒有自由了!上網(wǎng)不準超過兩小時!電視不裝機頂盒,沒臺!手機,剛買又沒收了!零花錢,一分不給!我媽簡直像周扒皮,無孔不入地管制我!”

        當(dāng)著媽媽的面,心直口快的東北女孩柒柒一股腦兒倒出了對媽媽的所有不滿,眼睛里時而閃著淚花。

        一旁的媽媽實在忍不住了:“所有的事情都是有原因的。每天晚上11點了還不關(guān)電腦。拿手機天天聽音樂,多影響學(xué)習(xí)呀。零花錢是讓她課間補充營養(yǎng)的,可她買的全是校門口的垃圾零食?!?/span>

        “我恨不得一天什么都不干,就兩個眼睛盯著她,可這孩子太氣人了?!逼馄鈰寢屢荒槦o奈。

        確實,當(dāng)家長權(quán)威突然遭遇青春期的叛逆,家長們變得手足失措。對這些媽媽來說,這不啻為一場更年期與青春期的博弈。她們試圖用絮絮叨叨的談話去束縛住兒女們快速瘋長的野心,但在兒女那里,簡直就是“老媽你真煩”。

        現(xiàn)實中像柒柒媽媽這樣的家長不在少數(shù)。不少家長認為只要控制了孩子們的時間與財政,就能控制他們的一切。她們甚至有人信奉“每一個成功孩子的背后都有一個狠心的家長”。

        這是家長們放之四海而皆準的“教子寶典”嗎?答案當(dāng)然是否定的。多年從事兒童教育研究的蘭州大學(xué)文學(xué)院李利芳副教授認為:“面對青春期孩子的問題,父母親的互補影響非常關(guān)鍵。父親應(yīng)該從一種宏闊的視野,在人格與精神上引導(dǎo)孩子樹立遠大的目標,母親則要切實深入到孩子的生活與心靈世界的內(nèi)部,去做積極的發(fā)現(xiàn)與溝通,尊重孩子細微的情感與精神訴求?!?/span>

        溫柔?我媽?絕不!

        見到暑期打工的張小可時,她正在一家飾品店耐心嫻熟地給客人們介紹商品。談起這個話題,她直言不諱地說:“母愛很偉大,但我希望母愛更溫柔?!?/span>

        “我媽接別人的電話總是和風(fēng)細雨,可一到我這兒立馬就變了,像只母老虎一樣,特別兇,特別厲害!我都中學(xué)生了,長大了,她還對我這么兇??赡苡X得對我嚴厲點兒好,但我不喜歡,搞得我都不敢跟她親近,更不想跟她交流?!毙】烧f。

        就讀于蘭煉一中的高二學(xué)生張松網(wǎng)名叫“半塊磚”,是一個帥氣的男孩,也渴望能得到更溫柔的母愛。

        “溫柔?我媽?絕不!”他說,“我媽如果什么地方做錯了,最多過幾天,主動給我示個好,就算是道歉了?!彼寡裕毫?xí)慣了媽媽嚴厲的管教方式,如果有一天她突然變得溫柔,自己一定不習(xí)慣。

        如果媽媽變得溫柔,柒柒不會不習(xí)慣,她很渴望。

        每當(dāng)吃飯的時候,媽媽的喊聲像下達軍令:“吃飯了!快點!吃飯了!”她特別希望媽媽能對自己說溫柔的話,而不是現(xiàn)在審問式的對答。

        從小在城市里長大的柒柒和小可,強烈要求媽媽給她們足夠的尊重和平等。而對從小在定西農(nóng)村長大的汪峰來說,只要媽媽和自己多說說話,哪怕是批評、呵斥,那也是一件幸福的事。

        高中時,汪峰開始在定西市上學(xué),媽媽則當(dāng)起了全職陪讀家長。一度,城市生活讓汪峰難以適應(yīng),他時常覺得憋屈,可新環(huán)境里沒有自己熟悉的伙伴,心中那些莫名的苦悶無處釋放?;氐郊?,他便常常無端發(fā)火。汪峰說,媽媽總是默默承受,背過身流眼淚,卻從沒有問過他:“孩子,你怎么了?”

        對一個農(nóng)村母親來說,默默承受也許是她們愛孩子的方式。如何關(guān)照青春期孩子們的內(nèi)心世界,超出了她們認知這個世界的范疇。

        采訪中,青春期的孩子們紛紛控訴媽媽對自己的不信任——小可說媽媽常常因為自己的發(fā)型復(fù)雜了一點,就猜疑她是不是早戀了;柒柒抱怨媽媽常常去學(xué)校打聽自己是不是又和“壞孩子”來往密切了;張松的媽媽已經(jīng)對他“心涼了”,從不相信他的成績能改觀;一個叫夏橙的女孩,則常常發(fā)現(xiàn)母親翻看自己的手機短信,甚至要接聽同學(xué)打來的電話。

        媽媽們這些“出了格的關(guān)心行為”,令孩子們非常反感。孩子們或當(dāng)面駁斥,或保持沉默,反抗的方式不同,但堅決捍衛(wèi)自己的權(quán)利。其時,母親與子女之間的關(guān)系,已經(jīng)出現(xiàn)了縫隙,岌岌可危。

        母愛要用成績來換嗎?

        不久前,在蘭州十中發(fā)布的中考排名榜單上,夏橙名列第32,以這樣優(yōu)異的成績上高中,夏橙卻一點也高興不起來。

        夏橙媽媽的工作很忙,女兒經(jīng)常在臨睡前或是第二天起床才能見到媽媽。這個在離異家庭長大的孩子,非常體諒媽媽的辛勞。她心里很明白,自己的未來只能靠自己,只能好好學(xué)習(xí)。

        “我有很多心里話想和媽媽說,可媽媽和我的對話僅限于學(xué)習(xí),好像在媽媽的字典里,成績就是愛的等式。成績下滑的時候,媽媽就會很粗暴地訓(xùn)斥。”夏橙說。她明白這是媽媽為她好,但她真的很渴望和媽媽聊一聊那些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

        張松則快被成績逼“瘋”了。初一期末考試,他的成績?nèi)嗟箶?shù)第二,老師語帶諷刺地挖苦:“我們這兒廟小,裝不下你這尊大佛!”成績優(yōu)秀的同學(xué)甚至視他為異類。彼時,這個青春期的男孩很無助,很困惑,也很著急。

        用了一年的時間,這個“有志向”的男孩狠下工夫,成績一躍升至全班前五名。老師和同學(xué)們又變得和顏悅色了。但至今令他想不通的是:在他努力爬坡的這一年中,媽媽為什么一直對自己很冷漠?

        “在最難的時候,我需要的是鼓勵、溫暖!不是冷漠和打擊。難道母愛要用成績來換嗎?”張松不解。

        張松希望媽媽的愛是純粹的,是不夾雜任何條件的。與一些媽媽“望子成龍”式的愛不同,另一些媽媽更愿意陪伴青春期孩子們一起成長。

        “媽媽和我無所不談,從學(xué)習(xí)到生活,我們總能找到感興趣的話題。媽媽關(guān)心我的成績,但是更關(guān)心我的生活?!本妥x于河北一所高中的楊躍說。

        盡管有時候媽媽也會因為他犯了錯而生氣。不過,等母子倆都冷靜下來了,媽媽便會主動找兒子,細細給他分析解釋。那時,楊躍也會很認真地聽,并且虛心接受?!皨寢尭嗟氖且龑?dǎo)我認識錯誤。她經(jīng)常會深入到我生活里去?!睏钴S說。

        青春期的孩子需要媽媽有一顆柔軟的心

        最近,郝女士的生活亂成了一鍋粥。成績優(yōu)異的兒子輟學(xué)了,原因很簡單——兒子被暗戀的女生拒絕了,便認定“這學(xué)沒法兒上了”。

        兒子的“不堪一擊”,讓郝女士徹底蒙了。平時,因為忙于工作,郝女士確實忽略了孩子的成長,兒子完全是“拒絕外界、拒絕交流,卻沉迷網(wǎng)絡(luò)”的狀態(tài)?,F(xiàn)在,這位母親腸子都悔青了,恨不得自己在瞬間變成一臺X光機,能透視到孩子的神經(jīng)末梢。

        郝女士從來不奢求孩子的成績拔尖,只希望孩子一切正常,慢慢成長。她開始“有病亂投醫(yī)”:向心理咨詢師求助,繼而又去請教算命先生。

        像郝女士一樣,不少媽媽面對青春期的孩子陷入迷茫。盡管明白要尊重孩子,要講究方式方法,可一旦面對孩子,又束手無策。在孩子們眼中,自己的媽媽缺乏母愛的柔情,與媽媽之間缺乏信任感,仿佛媽媽們“只關(guān)注成績,不關(guān)注他們的成長”。當(dāng)然,如果給這些媽媽貼上“簡單”、“教育乏術(shù)”的標簽是不公平的。

        遇到吳女士時,她正和兒子手捧著書,各自讀著喜歡的文字。令人羨慕的母子關(guān)系背后,是吳女士多年的苦心經(jīng)營。

        這位媽媽從來不“一遇到孩子出錯,就一跳三尺高”。她時常會靜靜地觀察孩子,碰到小毛病,她會曉之以理;比如遇到撒謊、逃避學(xué)習(xí)打游戲等嚴重的大問題,她會嚴加懲戒。但前提必須讓孩子心服口服,絕不簡單粗暴。

        “在沒有好辦法的時候,要求自己保持冷靜,通過書籍、教育課堂、網(wǎng)上的交流去尋找解決問題的方法和答案。只有讓自己不斷充實、提高,才能更好地去教育孩子。”吳女士說。

        國家二級心理咨詢師張曉蓉認為“母子之間在不同時期的心理關(guān)系,按照交叉幅度不同,可以分為‘包含關(guān)系’、‘重疊關(guān)系’、‘交叉關(guān)系’和‘并列關(guān)系’4種。青春期恰恰處在‘交叉關(guān)系’中。所以,媽媽對青春期的孩子應(yīng)以‘呵護情感’為主。所謂呵護,主要是情感的,而不是物質(zhì)的,主要是對心理的,而不是對生理的?!?/span>

        “青春期的孩子具有忠誠的品質(zhì)。所謂‘忠誠’的品質(zhì),是指忠誠于自我的信念、價值觀和‘自我同一性’,而不是忠誠于包括父母在內(nèi)的外部環(huán)境。因此,面對著否定自己的父母,他要維護、忠誠于自己的‘同一性’,因而孩子的心門關(guān)閉了。面對任何束縛,他都會不顧一切地去掙脫。”張曉蓉分析說。

        張曉蓉認為:“孩子們渴望的溫柔,并不僅僅是溫和的語氣、溫和的語言、親昵的動作這些表面化、形式化的東西,他們更需要的是一顆柔軟的心,一顆可以包容、理解、體察他們的心?!?/span>

        對此,李利芳副教授給出的建議是:“母親要發(fā)揮女性的感性優(yōu)勢,要善解人意,要善于傾聽、溝通,委婉柔和,把握非沖突性,要更有利于化解而非激化矛盾?!?/span>

    http://zqb.cyol.com/html/2011-07/25/nw.D110000zgqnb_20110725_1-12.htm劉春琴整理

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    寫得好

    ●我要參加家庭教育的學(xué)習(xí)培訓(xùn)

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