小貝的事情做好后，游戲時(shí)間到了，我提議與他一起玩雙人游戲，盡管他知道我不會(huì)玩，但還是很興奮，對我說：“媽媽，我來教你！”

    訂好玩三十五分鐘，由小貝選游戲，他教我控制哪些鍵，知道這些還不夠，我怎么都反應(yīng)不過來，很難順暢地按自己的想法去控制。小貝控制自如，好像這游戲是專門為他設(shè)計(jì)的，眼看他都幾分了，我還是零分，于是小貝幫我操作，我順利得了兩分。我感覺自己慢慢上路了，還是不能得分，最終我沒有因?yàn)樽约旱牟僮鞯玫揭环帧?/span>

    在離結(jié)束還有十分鐘時(shí)，我實(shí)在玩不下去了，感覺玩起來太累，把機(jī)會(huì)留給了小貝一人，他全神貫注地玩到結(jié)束，在整個(gè)游戲中，他是那么投入，小手是那么靈活。看到我很累的樣子，他覺得很好笑，這么好玩的游戲媽媽怎么會(huì)那么累呢，因?yàn)樗禽p松自如的。

    我們總說孩子就知道玩，實(shí)際上這樣的玩也需要智慧，孩子感興趣，他們能很快掌握要領(lǐng)，讓自己闖過一關(guān)又一關(guān)，這樣的過程，會(huì)促進(jìn)孩子的手眼協(xié)調(diào)，也能培養(yǎng)孩子的專注力，讓孩子找到成功的感覺。我們說孩子就是學(xué)習(xí)不行，那是對學(xué)習(xí)沒有興趣，如果在學(xué)習(xí)上能不斷體驗(yàn)成功的感覺，孩子一樣會(huì)愛上學(xué)習(xí)。我們總覺得孩子很小，什么都不懂，實(shí)際上孩子身上有太多值得我們學(xué)習(xí)的東西，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)向孩子學(xué)習(xí)。