有一天，丈夫?qū)ξ艺f：“今天我在單位看一本雜志，有一兒童問題專家提出‘孩子越早接觸錢，學(xué)會了理財，長大后也就越會賺錢。’你看咱兒子都上五年級了，是不是咱們也試試？”“這能行嗎？”我遲疑地說，“到時別再慣壞了孩子。” 于是晚上吃飯時，我們就開了個家庭會，告訴兒子每天給他五元錢由他支配。但是不許亂花。兒子很痛快地答應(yīng)了。

一個月后，我明顯地感到家里比以前不一樣了，家里堆了一大堆亂七八糟的玩具、卡片，而且整天兒子嘴里的零食不斷。一天晚飯后，我問兒子：“凡凡，爸爸媽媽給你的零花錢還有多少??？”

“沒有了。一分錢都沒有了。”兒子說。

“你怎么花的呀？一個子兒也沒剩。”我著急地問。

“打電子游戲、玩電腦、買F4明星照片，還有各種各樣的零食。”兒子無所謂地回答說。

“我的兒哎，你怎么一點理財意識也沒有呢。這錢都是你爸和我辛辛苦苦掙來的，這樣花錢哪行呢。我們小時候連白面饅頭也吃不上呢？……兒子哪里聽得進去我的大道理，而且還跟我爭辯：“現(xiàn)在都什么年代了，有好多同學(xué)過得比我還好呢。”

“行了，別爭了。”丈夫勸說著我們母子，并對我使了個眼色，“先吃飯吧。”

晚上等兒子睡著后，丈夫和我開始商量怎么辦。

“要不咱們別再給他錢了。”我擔(dān)心的說，“這樣會變成一個壞孩子的。”

“把錢卡住不行，這只會造成小孩子的逆反心理，與其堵不如疏，要讓他自己學(xué)會當(dāng)家理財。我們不如把兒子每天花剩的錢給他存起來。就像我們向銀行里存款一樣。”丈夫說。“行，那我們就開個家庭銀行吧。”我解開了緊鎖的眉頭。

第二天，正好是星期天，我們就跟兒子約法三章，開一個家庭銀行，要他每天把沒有花完的錢存到這里來，保證不挪用，錢還是他的，只不過替他保管，還有利息。爸爸還宣布了利息的獎勵方法：滿八送二，存到八塊錢便送兩塊，湊足10元，存到一定時間后給他轉(zhuǎn)入銀行或購買學(xué)習(xí)用具。這招果然奏效，凡凡第一天便拿來了1元錢，媽媽規(guī)規(guī)矩矩的記下金額、時間，并簽了字。以后的日子里，凡凡常常存?zhèn)€1元2元的，銀行也正式命名為“天天銀行”。有一天我告訴兒子，“銀行里已經(jīng)有50元錢了”。起初他還不信，我便把賬算給他看，凡凡這才拍手樂了起來，并提出取一點錢買本《格林童話》。我二話沒說便答應(yīng)了他。

從此以后，凡凡存錢的積極性更加高漲，半年來，存折上也有了320元的結(jié)余，這還不包括壓歲錢這些大收入，家里再也看不到那些亂七八糟的玩具、卡片了，而且也很少看到兒子吃零食了?？吹竭@些我和丈夫會心地笑了。