女兒八歲，上二年級(jí)了。是一個(gè)乖巧懂事、善良可愛(ài)的女孩。女兒的成績(jī)一直很不錯(cuò)，雖然我不是那種只重視成績(jī)的家長(zhǎng)，但是，每次女兒考到好的成績(jī)我也是會(huì)很開(kāi)心的。

    女兒的語(yǔ)文每次都考100分。 二年級(jí)上學(xué)期，有一次，女兒語(yǔ)文成績(jī)沒(méi)考好，只有92分，雖然我早就做好萬(wàn)一哪一天女兒考不了好成績(jī)我也要坦然面對(duì)的心理準(zhǔn)備，但是當(dāng)女兒底氣不足的告訴我成績(jī)時(shí)，我還是有點(diǎn)蒙了，直降8分呀，當(dāng)時(shí)心里的無(wú)名火倏地就升騰到了腦門，表情也隨之變得嚴(yán)肅起來(lái)。就在這時(shí)，我想起了家庭教育學(xué)習(xí)中所學(xué)的知識(shí)，我知道我該控制自己的情緒，至少是在控制不了的時(shí)候不要馬上處理這件事情。于是，我借口喝水，走出女兒的房間穩(wěn)定了一下自己的情緒，重新走進(jìn)去的時(shí)候，我對(duì)女兒笑了笑，擁抱了她一下，用盡可能平靜的語(yǔ)氣問(wèn)女兒對(duì)這次考試有什么感受，看到我很平靜，女兒告訴我因?yàn)闆](méi)考好，她的心情很不好，她怕老師不喜歡她，怕同學(xué)取笑她，她說(shuō)：“媽媽，我沒(méi)考好，對(duì)不起！媽媽，我羞！”說(shuō)這話的時(shí)候，滿眼都是淚水。我突然覺(jué)得自己的內(nèi)心對(duì)孩子太苛求了，什么事都希望她做到最好，雖然沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，但是不經(jīng)意流露出的對(duì)她的要求她敏感的心一定都感受到了，她小小的肩膀該承受怎樣的壓力啊？！

    是的，孩子也有自尊心，也想考好成績(jī)被老師捧著，被同學(xué)崇拜著，她也怕被別人取笑，但是，她一定希望媽媽是理解她的，是可以給她安慰和愛(ài)撫的。那滿眼的淚水已經(jīng)足以看出孩子的傷心難過(guò)，我怎么還能再狠心的踩踏她的自尊呢？我親了親女兒的小臉，告訴她，“媽媽可以體會(huì)你的心情，你不要傷心難過(guò)，考試只是檢測(cè)我們掌握所學(xué)知識(shí)的一種手段，而不是學(xué)習(xí)的最終目的，媽媽覺(jué)得分?jǐn)?shù)不是最重要的，重要的是要通過(guò)考試發(fā)現(xiàn)自己的不足，并及時(shí)的通過(guò)努力掌握欠缺的知識(shí)，這樣才能不斷的進(jìn)步。媽媽和你一起找找問(wèn)題出在哪里好不好？”女兒點(diǎn)點(diǎn)頭，拿起了試卷，并很快找出問(wèn)題都出在了字詞。我又說(shuō)：“其實(shí)，媽媽該向你道歉，因?yàn)檫@段時(shí)間媽媽太忙了，忽視了你的學(xué)習(xí)，沒(méi)有及時(shí)幫你鞏固所學(xué)的知識(shí)，不過(guò)你還真不錯(cuò)呢，你學(xué)習(xí)的自主性真強(qiáng)，不用媽媽輔導(dǎo)，知識(shí)掌握的都很不錯(cuò)，只有字詞出了一點(diǎn)小問(wèn)題。以后，媽媽每天早晨都會(huì)抽出時(shí)間跟你一起讀課文，給你聽(tīng)寫生字，一起把知識(shí)學(xué)的扎扎實(shí)實(shí)好不好？”女兒聽(tīng)了我的話，使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭，緊緊的擁抱了我一下。那一刻，感覺(jué)真的是那么的幸福。

    女兒的數(shù)學(xué)成績(jī)也很好，卻沒(méi)有考到過(guò)滿分，雖然我從不強(qiáng)求，她自己心里卻一直很糾結(jié)，平時(shí)學(xué)的都特別好，為什么就不能考滿分呢？

    今天下午，我正在上班，忙的不可開(kāi)交，電話一個(gè)勁的響。忙完了一看，是女兒從學(xué)校打過(guò)來(lái)的。這個(gè)時(shí)間一般是不會(huì)打電話過(guò)來(lái)的。不知出了什么事，我的心里有點(diǎn)焦急。打電話讓熟人去看看，之后告訴我女兒說(shuō)沒(méi)什么，很開(kāi)心的樣子應(yīng)該沒(méi)什么事，讓我別擔(dān)心。下午放學(xué)，她一見(jiàn)到我，就高興的向我撲來(lái)過(guò)來(lái)，興奮的叫著，媽媽，我數(shù)學(xué)考滿分了，110分。原來(lái)早晨數(shù)學(xué)考試了，試卷剛發(fā)下來(lái)，課間，她就就迫不及待的想打電話把這個(gè)好消息告訴我?？吹剿_(kāi)心的樣子，我也真替她高興。不過(guò)，我知道，在孩子成績(jī)不好的時(shí)候我們要給孩子充分的信任和理解，在孩子考出好成績(jī)的時(shí)候，我們可以分享她的快樂(lè)，但是卻不能過(guò)度的夸贊，這樣更容易流露出你對(duì)成績(jī)的看重。于是，等她安靜一點(diǎn)時(shí)候，我親親女兒的小臉，給了女兒一個(gè)擁抱，對(duì)她說(shuō)：“祝賀你終于考到了自己想要的分?jǐn)?shù)，媽媽真替你高興，這學(xué)期你的數(shù)學(xué)進(jìn)步很大，尤其是除法，媽媽也發(fā)現(xiàn)你掌握的很好，一學(xué)期才剛剛開(kāi)始，媽媽相信你會(huì)做的更好，加油！”女兒回了我一個(gè)親吻和擁抱，對(duì)著我緊緊地握了一下自己的小拳頭，我的幸福感又油然而生。

    愛(ài)是無(wú)私的，是不能附加任何條件的，學(xué)習(xí)家庭教育不僅讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，還會(huì)讓我們學(xué)會(huì)如何去愛(ài)！我很感謝，感謝家庭教育的學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)的改變，讓我受益，讓我的孩子受益；我很慶幸，慶幸自己一念之間，及時(shí)的控制了不良的情緒，沒(méi)有讓孩子覺(jué)得考不好連媽媽都不喜歡她，慶幸自己在孩子需要理解的時(shí)候，及時(shí)的為她敞開(kāi)愛(ài)的懷抱；我很感動(dòng)，感動(dòng)孩子對(duì)我的信任，在她覺(jué)得別人都會(huì)取笑她的時(shí)候，她始終相信她的媽媽一定會(huì)給她信任的微笑和關(guān)愛(ài)的擁抱；我還要更加努力，努力的學(xué)習(xí)家庭教育專業(yè)知識(shí)，讓自己更快的成長(zhǎng)起來(lái)。我相信，有家庭教育的陪伴，我的生活每一天都會(huì)充滿幸福和感動(dòng)，有家庭教育的陪伴，孩子成長(zhǎng)的每一天都會(huì)更加陽(yáng)光燦爛！