學(xué)了"家庭環(huán)境對孩子的影響"這一章節(jié)后，感受最深的是環(huán)境對于孩子的成長極具影響力。家長應(yīng)為孩子選擇和創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境。孩子成長需要：有一個干凈、整潔的家庭環(huán)境，這對他的品行塑造和人格發(fā)展很重要，我班有一位學(xué)生，個人衛(wèi)生及其差，家訪后，才知道父母所處的生活環(huán)境不容樂觀，所居之處地上，墻上，鍋灶上黑乎乎的，很臟，房間燈光很暗，孩子的母親辦了個養(yǎng)雞場，整天和雞打交道，忙里忙外的，全然不顧孩子的感受，由于大人不注意個人衛(wèi)生，所以孩子更不用說了，身上一股難聞味，夏天穿上涼鞋，腳上的污垢清晰可見，衣服穿得不潔整，長的長短的短，毫無層次感，平時沒人和他同坐，孩子們都嫌臟，我多次強調(diào)效果不佳，就家訪，他的父母起初不接受，后來在我的苦口婆心、耐心的思想工作下，終于有了一點起色，我想，這是個漫長的過程，經(jīng)常處在這樣的環(huán)境中，一些習(xí)慣早已養(yǎng)成，短時間內(nèi)無法改變，切不可畢其功于一役。其實，孩子也想有個良好的環(huán)境，但有時身不由己，只能順從，畢竟胳膊扭不過大腿，孩子還是在一定程度上聽從父母的話。我想，我作為班主任，能做的只有說服教育，還有做好家長的工作，讓家長明白：講衛(wèi)生并不是哪一個人的事，一個班集體需要大家來維護，如果再不改掉習(xí)慣，孩子會很孤獨的。家長意識到位了，孩子也會一點一點地去改變自己。時間一長，水到渠成，可惜的是家長在這方面不能一以貫之的堅持，所以，這個孩子的衛(wèi)生時好時壞，不長久。

從這個案例可以看出，由于家庭環(huán)境的影響，孩子的良好品行一直不好，這個孩子平時做任何事不利索，作業(yè)本上臟兮兮的，還有一股難聞的味道，這對他以后的為人處世都將影響終身，所以，這項工作還得扎扎實實地去做，爭取讓家長的觀念有所改變，讓家長高度重視起來，努力為孩子創(chuàng)造舒適、安靜的生活環(huán)境，讓孩子形成良好的個性，必將終身受益。