學(xué)了“家庭教育說(shuō)服教育法”這部分內(nèi)容后，對(duì)我的啟發(fā)太大了，案例中的不當(dāng)教育也正發(fā)生在我身上，以前我就愛(ài)嘮叨，總是拿別人的優(yōu)點(diǎn)與孩子相比，結(jié)果導(dǎo)致孩子脾氣越來(lái)越大，最后到了無(wú)法溝通的地步，我傷心透頂，想起這幾十年為她付出的一切，不由得眼淚止不住往下流，現(xiàn)在的孩子怎么啦？這么不理解人，心都是石頭長(zhǎng)的，一點(diǎn)憐憫之心也沒(méi)有，一味地圖自己痛快，從來(lái)不顧及別人的感受，太過(guò)分了，我越想越氣，沖著孩子又是哭又是罵，可孩子根本不領(lǐng)情，甩手跑到自己屋里反鎖了門(mén)，我更氣了，對(duì)著老公一頓發(fā)泄，老公勸我，我也不知道如何才能教育好孩子，正當(dāng)我迷茫、焦慮不安時(shí)，自邂逅于中華教育網(wǎng)站后，就如同與一位大師對(duì)聊一樣受益。在這里我如探驪得珠，許多的疑惑都迎刃而解，專(zhuān)家提的建議“用積極和鼓勵(lì)的語(yǔ)言和孩子交流，用肯定和欣賞的眼光來(lái)看待成長(zhǎng)中的孩子。不要用有色、懷疑和否定的眼睛和語(yǔ)氣來(lái)對(duì)待成長(zhǎng)中的孩子。”太實(shí)用了。這句話(huà)中肯、操作性強(qiáng)，它將是開(kāi)啟我與女兒心扉的一把鑰匙，我要時(shí)刻盤(pán)點(diǎn)自己的不足，在教育孩子上，與時(shí)俱進(jìn)，要有耐心，說(shuō)話(huà)要有藝術(shù)，方法要得當(dāng)，言語(yǔ)生動(dòng)。要言之有理，有感而發(fā)，不可一時(shí)性急，把孩子當(dāng)作自己的私有財(cái)產(chǎn)，想怎樣就怎樣，這種意識(shí)早已過(guò)時(shí)，現(xiàn)在的孩子個(gè)性特別張揚(yáng)，如果再不改變觀念，教育就會(huì)步入一潭死水，悲劇、慘劇還會(huì)發(fā)生。因此，要想改變孩子，家長(zhǎng)必須首先成長(zhǎng)，只有這樣，才能教育好孩子，才能與孩子交流，成為親密的朋友。