學生海量閱讀指導與倡議

    山東省臨沂第十六中學  任麗臻原創(chuàng)（編號20120617）

 各位家長、同學們，不知不覺中我們已經(jīng)步入了初三的行列，隨著學業(yè)的不斷增多和增深，我們看到很多學生出現(xiàn)了很多學習問題，如：一貫學習不錯的學生，開始反應遲鈍；回答問題表達的不夠完整或者表達不出來；已有的知識調動起來很慢；同一道題換個題目就不知道如何回答了；理解力差，死記硬背；不善于思考，不求甚解；簡單的物理、地理、生物、歷史、政治知識聽不懂；語文學科的閱讀理解不會做等等。看起來我們的孩子智商都沒有問題，可是為什么學習起來這么吃力呢？為什么會出現(xiàn)這一系列的問題呢？而且這一些問題還制約和影響著孩子們未來學業(yè)的發(fā)展。

原因分析：

一、沒有閱讀習慣。學生閱讀的自主性不強。我們的孩子們每天愿花兩小時以上的時間看電視，卻不愿花30分鐘看書，這是我們孩子學習困難、學習被動、學業(yè)發(fā)展的危機。我們的孩子們在幼小和低學齡階段的時候就沒有養(yǎng)成閱讀的習慣和閱讀的技能，僅僅小學課本的一點內容，是遠遠不夠后期學業(yè)發(fā)展的。

二、缺乏生活體驗。勞動創(chuàng)造智慧，我們的孩子幾乎沒有勞動的體驗，過著衣來伸手、飯來張口的安逸生活。學習源于生活，過于安逸的生活造就孩子們不善于思考、懶惰、好逸惡勞的壞習慣和不尊重知識的現(xiàn)象。天下唯有讀書高，只有讀書多了才能改變他們的這些不良思想和行為。

三、家庭教育指導的欠缺。缺乏科學的家庭教育指導，對孩子的成長不懂得如何指導，家庭中沒有讀書的氛圍，甚至找不到一本書，因此孩子們閱讀的方法不當。缺乏教師科學系統(tǒng)的閱讀方法的指導，導致孩子們閱讀的隨意性比較大，不能科學地進行閱讀。沒有指導，沒有建議，沒有交流，孩子們茫茫然不知所措。他們不知道讀課外書有什么用，也不知道該讀些什么。有些家長知道閱讀的重要性，但不知道該給孩子們讀什么樣的書、怎樣讀書，沒有引導，只有命令。談何興趣？

四、對應試教育誤區(qū)。很多家長和學生對應試教育的錯誤理解，認為學習就是‘考什么學什么，不考就不學’的錯誤思想。對學校布置的課外閱讀，處于應付、走形式。閱讀的內容過于片面，有的家長也是按自己的意愿選擇和安排孩子的閱讀，家長認為的讀物偏重于教科書系列，認為讀與教科書之外的書沒有用，孩子們又受自身知識和審美能力的局限，不能很好地選擇有益的書籍。相對而言，對文學作品的推薦顯得比較薄弱?！墩Z文課程標準》明確小學生課外閱讀總量不少于145萬字，背誦優(yōu)秀課文160篇（段）。初中生課外要看多少書呢？教育部公布的義務教育階段19個學科科目的新課程標準提出，一名初中畢業(yè)的學生，課外閱讀量要達到400萬字以上。一部《紅樓夢》73萬字，400萬字相當于5部半《紅樓夢》。

五、拜金主義的影響。受放蕩不勒、麻木不仁的不良社會風氣影響，拜金主義特別嚴重，盲目的追求金錢，認為沒有知識也可以賺到錢，如同坐在寶馬車里滿嘴烏煙瘴氣一般，華而不榮，富而不貴。在這種社會風氣下，唯有讀書才可以使我們的孩子們樹立正確的人生觀、價值觀、審美觀。價值觀樹立正確了，我們的孩子們才能正確的對待自己的人生；價值觀樹立正確了，我們的孩子們才能懂得什么可以做，什么不可以做；審美觀正確了，我們的孩子們的生活才不會低迷。

以上幾點在不同形態(tài)下，影響著孩子們的身心健康的成長，也使孩子們從小人生觀、價值觀、審美觀的認識有了偏差，這樣形成了惡性循環(huán)，孩子怎么愛學習、愛讀書呢？孩子大腦中的知識庫里是空的，在學習新知識的時候，需要調動原知識，孩子調動不出來，就會出現(xiàn)上面所講的學習問題。解決這些問題唯一的途徑是多讀書、讀好書，要知道讀一本好的書就是和高尚的人談話。

解決策略：

一、了解海量閱讀的重要性

大量閱讀是開發(fā)智力的重要手段。教學中發(fā)現(xiàn)喜歡閱讀、會閱讀、讀書多的學生，在思維能力、表達能力和學習成績等方面明顯好于平時閱讀少的學生。海量閱讀學習方式，立足于學生的終身學習發(fā)展，使每一個學生都輕輕松松達到閱讀量的基本要求，是學生學業(yè)發(fā)展的迫切要求。

二、制定海量閱讀的規(guī)劃

《語文課程標準》明確小學生課外閱讀總量不少于145萬字，背誦優(yōu)秀課文160篇（段）。初中生課外要看多少書呢？教育部公布的義務教育階段19個學科科目的新課程標準提出，一名初中畢業(yè)的學生，課外閱讀量要達到400萬字以上。一部《紅樓夢》73萬字，400萬字相當于5部半《紅樓夢》。

三、制定海量閱讀的方案

1、因材施教，強化訓練。對于初中生來說，尤其是初三學生，沒有前期的閱讀經(jīng)驗和數(shù)量，不能再像小學生一樣循善誘道，因為時間不夠，所以必須強化訓練，讀書多了自然就找到樂趣和需求了，況且我們也沒有那么多的時間。

2、保證時間，先量后質。因為沒有前期的閱讀鋪墊，我們采取先量后質的方式。在具體實踐中，每天保證累加120分鐘以上的閱讀時間（假期要累加4個小時），學生可以自由閱讀、寫讀書筆記集、寫讀后感、交換讀物、教師推薦好的讀物。碰撞產(chǎn)生火花，交流產(chǎn)生智慧，每星期有教師專門為學生開設《讀書交流會》，檢驗學生思維的航向，由此產(chǎn)生的情感體驗，發(fā)表自己的感想，促成深層的理解，創(chuàng)造表達的機會。通過大量閱讀，讓學生感受那純凈的文學，促進心靈的感悟、思想的凈化，為學生打下“精神的底子”。
    3、集思廣益，共享資源。為了提供豐富的圖書資源，計劃建立四級聯(lián)系的圖書網(wǎng)：個人家庭圖書架——班級圖書角——學校圖書室——社會圖書館，構成了圖書網(wǎng)絡，由此提供豐富而又新鮮的課外閱讀書籍資料，使學生真正徜徉在書的海洋中，知識的寶庫里。

4、講究策略，學會讀書。學會選擇書籍。別林斯基說過：“閱讀一本不適合自己的書，比不讀還壞。”讀什么樣的書才有益呢？家長應該配合學校教師的指導，對孩子加以監(jiān)督和督促。首先是要選擇思想健康、知識性強，有益于學習的讀物，只有讀好書，才能陶冶情操，提高素質。其次是選擇針對性強的書籍，做到課內外結合，以一帶十，相互促進，使課外閱讀成為課堂教學的自然延伸。同時指導學生合理利用工具書或網(wǎng)絡查檢資料；指導學生學會精讀、略讀。多讀書、讀好書，讀一本好的書就是和高尚的人談話。

九年義務教育初中生必讀和選讀書目

1.     七年級上：

【必讀書目】《繁星·春水》《愛的教育》《伊索寓言》《安徒生童話》

【選讀書目】《我們沒有富爸爸富媽媽》《上下五千年》《男生賈里》《女生賈梅》

2.     七年級下：

【必讀書目】《童年》《魯濱遜漂流記》《昆蟲記》《世界五千年》

【選讀書目】《小鬼魯智勝》《花季·雨季》《唐詩三百首》《老人與?！?/span>

3.     八年級上：

【必讀書目】《朝花夕拾》《駱駝祥子》《鋼鐵是怎樣煉成的》《吶喊》

【選讀書目】《假如給我三天光明》《契訶夫短篇小說集》《福爾摩斯探案集》《邊城》

4.     八年級下：

【必讀書目】《西游記》《海底兩萬里》《名人傳》《聊齋志異》

【選讀書目】《三國演義》《彷徨》《歐·亨利短篇小說集》《莫泊桑短篇小說選》

5.     九年級上：

【必讀書目】《傅雷家書》《水滸傳》《培根隨筆》

【選讀書目】《儒林外史》《哈姆雷特》《平凡的世界》

6.     九年級下：

【必讀書目】《格列佛游記》《簡·愛》《泰戈爾詩選》

【選讀書目】《紅樓夢》《論語》《威尼斯商人》

選讀書目   第一部分 中國文學作品

1．《西游記》2．《三國演義》3．《水滸傳》4．《紅樓夢》5．《儒林外史》6．《今古奇觀》7．《浮生六記》8．《吶喊》9．《四世同堂》10．《野草》11．《子夜》12．《包氏父子》13．《家》 14．《駱駝祥子》15．《圍城》16．《梁實秋散文集》 17．《我們仨》 18．《人間草木》 19．《金鎖記》20．《雷雨》21．《繁星．春水》 22．《沈從文文集》23．《平凡的世界》24．《射雕英雄傳》 25．《浮躁》26．《賈平凹散文集》27．《哦，香雪》28．《穆斯林的葬禮》 29．《青春念想》 30．《撒哈拉的故事》31．《左手的掌紋》32．《余光中詩選》33．《活著》34．《這個動蕩的世界》35．《山居筆記》   36．《我的精神家園》  37．《大地上的事情》 38．《一個人的村莊》39．《野火集》 40．《海子詩集》41．《草房子》42．《47樓207》43．《畢淑敏散文集》44．《周國平自選集》

第二部分 外國文學作品

45．《哈姆雷特》46．《堂吉訶德》47．《魯濱孫漂流記》48．《懺悔錄》49．《歐也妮·葛朗臺》50．《巴黎圣母院》51．《遠大前程》52．《簡·愛》53．《八十天環(huán)游地球》54．《復活》55．《哈克貝里·芬歷險記》56．《羊脂球》57．《吉檀迦利》58．《巨人三傳》59．《熱愛生命》60．《變形記》 61．《喧嘩與騷動》 62．《鋼鐵是怎樣煉成的》63．《飄》64．《麥田里的守望者》65．《百年孤獨》66．《悲慘世界》67．《小王子》68．《愛的教育》 69．《老人與?！?/span>70．《生命中不能承受之輕》71．《阿甘正傳》72．《蘇菲的世界》73．《哈里·波特》

第三部分 其他文學作品

74．《論語》75．《史記》76．《古文觀止》77．《唐詩三百首新注》78．《唐宋詞一百首》79．《昆蟲記》80．《人類的故事》81．《談美書簡》82．《傅雷家書》83．《心理學》84．《元曲三百首》85．《曾國藩家書》86．《蘇東坡傳》87．《毛澤東詩詞鑒賞》88．《數(shù)理化通俗演義》89．《南京大屠殺》90．《保護環(huán)境隨手可做的100件小事》91．《安妮日記》 92．《凡·高傳》93．《杰出青少年的七個習慣》94．《人生的弱點》95．《2000年最偉大的發(fā)明》96．《暗淡藍點——展望人類的太空家園》97．《致加西亞的信》98．《培根人生論》99．《居里夫人傳》100．《音樂欣賞入門》

如果小學沒讀，可補救書目

《西游記》《東周列國故事新編》《安圖生童話》《格林童話》《伊索寓言》《阿凡提的故事》《一千零一夜》《希臘神話和傳說》《克雷洛夫寓言》《魯濱遜漂流記》《苦兒流浪記》《小王子》《愛麗絲漫游奇境記》《寄小讀者》《騎鵝旅行記》《丁丁歷險記》《上下五千年》《世界五千年》《動腦筋爺爺》《新編十萬個為什么》《彩圖世界五千年》《大頭兒子和小頭爸爸》